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践行学生发展至上 的教育理念
秋意渐浓，时光清浅，
撷一束光阴，抚过心间，
唯有教研的芳华沉香流年，
在最美的秋天，
共赴一场诗意的教研。
教研活动
教 研 活 动
为加强艺术教育的交流与合作，共享优质教学资源，进一步提升教师对新课标、新教材的理解，推动艺术教育教学改革，10月17日， 邵阳县石齐学校联合双清区石齐学校、黄亭市中心学校联合开展了小学艺体学科课堂教研活动。
本次活动由五位老师进行课例分享，其他教师观摩学习，充分发挥优秀教师引领及“传、帮、带”作用，让教师互通有无，取长补短，互助互学，共同成长。
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吕婉媚老师执教的道法课《我们受特殊保护》带领孩子们走进了“普法小课堂”，通过合作探究了解法律对未成年人的特殊保护。
马艳姣老师执教的科学课《谁先迎来黎明》，通过情境导入、模拟实验和合作探究等方式激发学生的学习兴趣和探究欲望。
简湘老师执教的音乐课《乃哟乃》，创设情境带领学生走进祥和欢乐的土家族，学生乐在其中，课堂氛围轻松活跃。
毛贤春老师执教的体育课《运球小达人成长记》，通过多样的学练方法，结合游戏，进一步培养学生的护球意识。激发学生不怕困难、顽强拼搏、敢于挑战自我，共同体验成功的快乐。
李杵徽老师执教的舞蹈课《减减肥》，通过舞蹈中胖胖的狗狗形象导入课堂，在动感活力的音乐节奏中，激发孩子对舞蹈的热爱，更加自信地展示自我。
在随后的教学研讨环节， 老师们在充分肯定新课标下提出以“教师为主导，学生为主体”的教学理念的基础上，分别从学习目标、对教材的处理、教学流程、教学方法与手段、学生学习效果、评价任务以及课堂亮点还有不足之处等等进行交流和探讨。老师们各抒己见、畅所欲言、在交流中提升、在提升中收获、在收获中成长。
在随后的教学研讨环节， 老师们在充分肯定新课标下提出以“教师为主导，学生为主体”的教学理念的基础上，分别从学习目标、对教材的处理、教学流程、教学方法与手段、学生学习效果、评价任务以及课堂亮点还有不足之处等等进行交流和探讨。老师们各抒己见、畅所欲言、在交流中提升、在提升中收获、在收获中成长。
欧阳校长充分肯定了五节课例，她提到老师们在教学中能把知识和技能、道德和情感、审美和情趣完美地结合起来。将学生转化成学习的主体，积极参与、主动思考并解决问题。鼓励鞭策孩子不断进步，培养孩子们的探究合作精神，给在座所有老师带来了一节节鲜活的、富有生命活力的课堂。
吕校长为本次活动进行总结讲话，他表示这次联合教研活动，不仅为学校课程顶层设计与教学管理提供了思路，同时也搭建了艺体学科教研交流与深度融合的平台。他希望三校继续加强合作与交流，共促共研，为学生提供更丰富、更优质的艺术教育体验。
此次三校联研活动，是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、情怀的释放！未来，希望开展更多的校际互促教研活动，扩大校际间的合作空间，充分发挥团队协作的教学优势，做到资源共享、齐头并进、共同发展，为我们教育事业再创辉煌！
主办 | 邵阳县石齐学校办公室
图文 | 刘娟 编辑 | 陈勇 审核 | 吕拥军
