今天,葵园旗家迎来了一份特别的惊喜——一封来自遥远巴彦淖尔自然博物馆的信件,它揭开了一段关于勇气、热爱与奇迹的故事。现在,就让我们跟随镜头,一起走进四年级三班李墨添同学的奇妙世界,看看他是如何在一次科学考察中,与亿万年前的生命痕迹不期而遇的吧!
探索源于喜爱 拥有健康的体
小小地质探险家:
李墨添与恐龙化石的奇妙邂逅
Hi,同学们大家好!我是李墨添,一个从小对恐龙充满好奇的小男孩。在刚刚过去的那个暑假,我和爸爸一起参加了一个超级酷的野外科学考察活动,我就像真正的探险家一样!
2024年8月16日,我们科考的第4天,目标是去巴音满都呼恐龙化石保护区探寻恐龙化石。我们首先来到了一片小小的土坡,开始仔细寻找。时间一分一秒过去,我却没有找到任何化石的碎片,心里还有点小小的失落。突然,我灵光一闪,决定爬上土坡,试着换个角度看看!
爬上去后,我累得想找个地方坐下休息。就在这时,我感觉屁股下面有点硌,低头一看——哇!竟然是一块大石头,上面露出了几个白色的小点!我的心瞬间提到了嗓子眼,这不就是恐龙化石的特点吗?
我急忙叫来老师,经过确认后,老师告诉我“这很可能是个完整的甲龙幼体化石!”我们都兴奋极了,立刻拍照记录。这就是我和恐龙化石的奇妙邂逅,是不是很有趣呀?如果你也喜欢恐龙,欢迎你来和我一起交流讨论!
发现源于关爱 守护温暖的心
教师之爱,引领成长方向
他的班主任惠老师说:“墨添同学平时积极参加学校组织的各类活动,同时他还一直担任班里的学习委员,经常为同学们讲题,责任感很强。”
梦想源于热爱 滋润审美的情
父母之爱,助力梦想起航
在李墨添的恐龙探索之旅中,更离不开父母在他背后的支持。他的妈妈说:“他从小就特别喜欢看动物,从四岁起,我们就有意识引导他观看邢立达副教授的科普视频;五岁开始阅读古生物书籍,我们购买了几十册的专业图书,引导他了解更多的专业知识;九岁我们给他报名 CCTV-1《开讲啦》,在活动现场他与撒贝宁老师互动,表达自己的想法。”
正是这样的家庭氛围,让李墨添的热爱有了飞翔的翅膀。
好奇源于珍爱 培养智慧的脑
好奇心的种子,
在校园里生根发芽
“旗思妙想”的魔法
在葵园旗家还有这样一个特别的活动——“旗思妙想”。在这里,每一个孩子都是小小科学家,老师们总是耐心地鼓励学生主动提出问题,保护学生们的好奇心,并引导他自主寻找答案。正是在这样的环境下,每一名旗娃们的好奇心才得以生根发芽,茁壮成长。
快来看看旗娃们的“旗”思妙想问题库:
六(2)班:为什么小时候想快快长大,长大后又想回到小时候?
六(3)班:为什么周一升国旗唱国歌?
五(2)班:宇宙是怎么形成的?
五(3)班:海水为什么是咸的?
五(4)班:果皮等垃圾可以变废为宝吗?
四(1)班:电是怎么来的?
四(2)班:为什么星星有亮的有暗的?
四(3)班:世界上有多少种动物?
“生态小讲师”的舞台
学校还精心打造了“生态长廊”,努力为孩子们提供探索世界的平台,不断激发旗娃们的无限潜能。
而“生态小讲师”,则是旗娃们展现自我的另一个舞台。站在讲台上,用稚嫩却坚定的声音分享着对自然界的观察与思考,每一次演讲都是对表达能力的一次锻炼,也是分享他对自然之美的深刻感悟。
学校的生态课程,更是让旗娃们学会了用好奇、细腻的心去感受周围的世界,每一片叶子、每一块石头都可能成为探索的起点。
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让我们一起再次祝贺李墨添同学。
期待未来有更多的旗娃们,
用他们的聪明才智和无限潜力,
为我们带来一个又一个超乎想象的惊喜!
文字丨李墨添 卞莉雯(实习)
编辑丨新闻宣传中心
审核丨高菲菲
校对丨郭琪琪