“孩子们求知的眼睛像一盏盏明亮的灯，不断指引我前进的方向。学生能走多远，我就陪伴多远，想走到哪里，我就陪伴到哪里。”11月4日，新湖农场小学教师胥红霞说。
出生于1978年2月的胥红霞，毕业于西北农林科技大学法学专业。毕业以后，她没有像其他同学那样奔向城市，而是通过函授学习取得了福建师范大学数学与应用数学专业的大学本科毕业证书。2000年1月，胥红霞通过新湖农场公开教师招聘考试，回到了养育她的家乡新湖农场任教。
“刚刚走上讲台，经验和知识储备不足，我就和有经验的教师请教，经常去听课，仔细研读教材，在提高自己专业技能的同时，找出更合适学生学习的方法。”胥红霞说。
初为人师的前几年，胥红霞的教育教学工作业绩平平，为了快速成长，她认真学习义务教育阶段数学新课标，刻苦钻研教材，用心思课、研课、备课，根据小学生的心理和年龄特征，遵循科学、合理、创新的教育原则开展教育教学工作，注重课堂教学效率，引导学生主动探究，激发学习兴趣，挖掘思维潜力。
经过7年的摸索，胥红霞逐渐形成“课上基础练、课下巩固练、纠错重复练、复习加深练”的教学特色，功夫不负有心人，她所带班级的数学成绩始终名列前茅。
“她善于钻研，用自己独创的方法调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，深得家长和学生的认可。”数学组教师郭丹说。
2007年8月，胥红霞离家前往近1000公里外的十三师淖毛湖农场学校支教。由于地处偏远，淖毛湖农场学校数学教学理念陈旧。胥红霞跨年级教六年级、七年级数学，推行自己的教学方法。
在这一年里，胥红霞白天正常教学，晚上无偿给8名学生补课。经过共同努力，这8名学生的成绩由勉强及格提升至85分左右，两个班数学平均分由刚刚及格提升至近80分。支教工作结束后，胥红霞学年考核为“优秀”。
“生活工作上吃了点苦，但是精神富足了很多。淖毛湖农场的学生淳朴可爱，教师热情好客，有机会和他们一起生活学习是我的荣幸，永远怀念生命里这与众不同的一抹色彩。”胥红霞说。
2008年8月，胥红霞回到新湖农场小学担任数学教研组组长兼数学教研员工作。她在工作中经常与同事交流探讨教育教学问题，积极参加各种听课活动，认真记录，深入思考，不断提升自己在听课、评课方面的能力。同时她利用课余时间阅读教学书籍，提升专业理论和课堂教学水平，在校内推广“引领小学生经历数学概念形成过程”教学理念和“小学数学课堂精准设问”的教学方法，推进学校数学教学工作迈上新台阶。
作为新湖农场小学数学组的领头人，胥红霞毫无保留地为同事答疑解惑，给青年教师提供指导，提升教学水平，让更多学生受益。
在胥红霞的帮助下，新湖农场青年教师沈雪莲、陈鑫多次在校内讲课大赛中获一二三等奖；2020年9月，陈鑫在兵团微课大赛中获得二等奖；2021年4月，沈雪莲在六师小学数学课堂教学现场课评比中获得一等奖。
“她总能让我在最短的时间里发现教学中的不足，准确把握教学重难点，帮助我进步和成长。”陈鑫说。
一分耕耘一分收获，2018年—2020年，胥红霞被六师人事局给予“记功”奖励；2024年2月，胥红霞当选自治区“天山英才”教育教学名师培养人；2024年3月，胥红霞入选六师五家渠市“教育人才专家库”。
“教师是孩子成长道路上的一盏灯，我愿意成为孩子成长道路上的光源，让孩子们的未来多姿多彩。”胥红霞说。
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