送教下乡展风采携手共进促成长——2024年万宁市送教下乡区域教研活动
文摘
2024-11-19 20:07
海南
送教下乡展风采
携手共进促成长
——2024年万宁市送教下乡区域教研活动
为了助力教师的专业成长和发展，促进城乡教育均衡发展，2024年11月18日，万宁市教育局教培中心组织万宁中学教育集团到东岭学校开展送教下乡研讨活动。此次活动利用国家智慧中小学平台进行授课和讲座，分别设置了课例展示、评议交流和教学经验指导三个环节。万宁中学党委副书记隋天龙、教科室主任黄曼、教务处主任王鹏以及语文、数学、化学、生物、地理等学科的5名骨干教师参加了活动。数学科组陈有芳老师授课内容是九年级复习课《实数的混合运算》。陈老师根据学情和中考的要求设计了教学内容，整体内容注重基础，从每个考点的知识点出发，讲练结合，力求让每位学生都能参与到课堂，大大增强了学生做题的自信心。语文学科肖娇燕老师授课内容是九年级上册《我的叔叔于勒》的第一课时。肖老师运用国家智慧中小学平台并结合学案展开教学，从小说的定义及三要素入手，通过复述故事和梳理情节让学生了解小说情节，重点分析小说的人物形象，巧妙地引导学生进入学思状态。化学科组蔡思莹老师授课内容是《利用化学式定量认识物质的组成——以水为例》。她借助卡牌工具，直观地展示物质的元素组成，降低教学内容的难度的同时又激发了学生的学习兴趣。整节课紧扣中考考点，结合海南本土美食、航天元素，突出化学源于生活的特色，将抽象的化学语言赋予生活气息，帮助孩子们轻松学习，效果良好！生物科符静老师以热点新闻切入，引出问题，带着问题走进本节课的学习，通过构建病毒的模型突破教学难点，利用游戏的教学方式激发学生的学习兴趣，让学生更好的认识到病毒对人既有利也有弊，培养学生的辩证思维。地理科王坤老师执教的是八年级地理复习课——《中国的气候》，课堂容量大，知识点逻辑连续性强；注重对海南中考真题分析；结合学生学情和乡土地理紧扣教材，在课堂上加强学生地理实践力的培养，完成了既定的教学目标。课后，教师们就示范课的内容、教学方法、课堂效果等方面进行了深入的评课和交流学习。大家各抒己见，畅所欲言，既肯定了示范课的亮点和优点，也指出了存在的问题和不足，并提出了宝贵的改进建议。老师们在评课交流中提升，在反思中进步成长。万宁中学教务处主任王鹏为老师们进行教学经验的培训，他和老师们交流了三个方面问题：一是上课，教师要精讲，在课堂上以训练为主，让学生多动脑，勤动笔；二是作业，要及时批改课堂作业和家庭作业，重视作业纠错和书写格式培养；三是复习，要有计划和目的，并因材施教、分层教学。此次活动，为教师们创造了互相学习、交流研讨的机会，既促进了教师们的专业成长，也为集团的教研水平注入了强劲的动力。万宁中学教育集团定不负众望，砥砺前行，不断提升教学质量，做有温度、有思想的教育！
