秋风轻拂，丝丝凉爽。9月21日，一个寓意着希望与启航的日子，汇文中学的未来教室活力满满，成美学堂联合学校德育处“青苗计划”共同在此举办了新学期首次青年教师培训活动。成美学堂全体成员齐聚一堂，校领导、处室主任等受邀出席。
逐新质细筑温馨巢
师心寄语启航程
范老师班级管理的秘诀，凝聚为细心、耐心、责任心与一颗平常心；而范老师又将班级建设的历程比喻为一场旅程，从初时的“伪装”到“试探”中了解，再到“磨合”期不断调整，最终迎来“进步”的曙光，班级管理成效显著提高。这一路，无论是调换座位，还是课间无意的聊天，乃至孩子脸上细微的表情变化、对生病学生的特别关照……这些看似微不足道的小事，实则都是范老师教育情怀的体现，构筑了班级温馨的港湾——“温馨巢”。
在家校沟通的桥梁上，范老师更是身体力行：倡导真诚询问与倾听，注重细节，确保信息畅通无阻。与同事合作，则以尊重和理解搭建桥梁。范老师的故事，是教育温情的缩影，温暖人心，启迪前行。
遇新机共话耕耘史
匠心传承寄深情
杨校长以其丰富的教育经验，为我们揭示了青年教师成长的三重奏：心光、智行与内外兼修。
她寄语青年教师，要在教育实践中探寻那份独特的幸福感，同时呼吁大家以同理心为土壤，播撒爱的种子；用真诚的夸奖作为阳光雨露，滋养学生的自信之花，对每位学生要“爱在细节”。面对挑战，要勇于担当，携手同行；掌握“28原则”，高效施教。此外，在成长的道路上，杨校长强调教师个人形象的塑造与内在素质的提升。
交流时，杨校长通过“苔花如米小,也学牡丹开”这样的诗句来引导青年教师，树立远大志向，践行教育家精神。不少教师被其寄语触动，泪光中满载对教育深沉的爱与责任，场景温馨动人。
叮咛细语滋润心田
阳光师爱照前程
杜老师剖析了“师爱”之深意，深信教师的魅力深植于对学生的关爱之中，倡导以尊重、信任和理解为桥梁，构建师生间的心灵契合。
杜老师践行着匠人精神——专注、精细、永不满足。她鼓励教师以理想为灯塔，以思考为舵手，以创新为风帆，不断探索和实践，提升自我。
而对于杜老师而言，幸福又是简单而纯粹的。它藏在每一次课堂的精彩瞬间，学生的点滴进步，家长的信任与感激之间。杜老师也希望每位教师以阳光的心态拥抱教育生活，因为“幸福的权利，始终掌握在自己手中。”
领会师心匠心同，教育哲学意相通。
经验技巧共研磨，温情暖意满心胸。
携手奋进逐卓越，新机涌现勇把握。
未来路上续华章，教育征途共辉煌！
END
天津市汇文中学
—始于1890—
撰 稿 | 王梦媛
图 片 | 郭园峰
排 版 | 付波丽
初 审 | 夏玲玲 王 磊
复 审 | 杨碧澄
终 审 | 陈 刚
地址：天津市和平区甘肃路42号
