赴英学子《心血管肾脏精准医学》课程Poster Presentation考核圆满结束

学术   2024-11-09 08:01   重庆  


赴英学子《心血管肾脏精准医学》课程Poster Presentation考核圆满结束

2024年10月31日,莱斯特大学生命科学院《心血管肾脏精准医学》课程Poster Presentation考核展示在莱斯特大学校区Sir Bob Burgess Building Teaching Room隆重举行。重庆医科大学莱斯特大学联合学院(国际医学院)2021级58名赴英学生参加了本次展示。

左右滑动,查看更多现场照片

参加展示的同学用全英文自信大方地分享研究过程和相关成果,现场老师们对学生的海报内容、设计创意及现场分享给予了细致入微的点评和指导。他们对联合学院学生的学术热情和创新精神给予高度评价,同时就如何进行科学研究、提升表达能力等方面提出宝贵的建议,激发他们继续探索学术的热情,在场学生都受益匪浅。

学生感悟分享

邱隽康:

在英国大学,Poster Presentation是常见的教学考核方式。虽然大一就有所接触,但这次的presentation却有其新颖之处。不同于以往的“一对一”形式,这次是Groupwork组成员与考官共同参与的线下近距离演讲,有利于双方的直接交流。这对演讲者提出了更高要求,必须十分熟悉内容以避免紧张情绪。

其次,关于提问环节,由于这次的考官都是在研究领域深耕多年的教授以及他所带的博士生,所以提问更加深入,涉及相关领域以及研究方法的专业知识。尽管我提前准备了一些问题答案,但并未被问到。然而,我坚信熟悉自己的数据、表格是关键。这次经历让我更贴近未来研究生阶段的组会和学术大会发言场景,是一次宝贵的锻炼机会。

邓子悦:

在制作心血管系统疾病生物标志海报并汇报的过程中,我深化了对同型半胱氨酸与心血管健康关系的认知,并体验了成长的乐趣。起初,我假设补充维生素D能降低同型半胱氨酸从而减少心血管事件,但深入研究后发现两者关系尚未明确,这让我学会科研需严谨求证,及时调整研究方向。通过之前团队合作中的反馈,我学会了如何设计引人注目的海报,并勇于尝试电脑绘图,虽不完美却充满成就感。此外,为提升汇报流畅度,我多次录制视频练习,从生疏到熟练。这次经历不仅促进了我的学术成长,也锻炼了个人能力,激励我以谦逊求真之心探索更多未知领域。

高宇阳:

准备英方的Poster和Presentation向来就不是一项轻松的事情,因为你将面对的是一群严格的打分者,所以在准备阶段做的工作再多也不为过。Poster的要求是要寻找任意一种Biomarker,并找到其在心脏或肾脏疾病方面的意义。制作Poster的过程对每个人来说意义非凡。

我们必须阅读并使用5篇及以上的原创性论文(综述等纯文本类的不算),理解文章大意,并合理地使用这些文章里的结果,服务于你Poster自身的主题。这一步,很像撰写综述的过程,需要我们发挥文献精确检索能力,阅读理解能力,整合应用能力等等,对于我们来说是一个很好的锻炼。其次,在撰写Poster过程中,我们需要平衡文本和图片的比例,合理排版,美化布局,这样才能给考官留下良好的印象。总的来说,通过这次的Poster制作,我获益匪浅。

蔡一夔:

在准备壁报展示时,我深刻体会到背景引入与核心问题聚焦的重要性。结构清晰,从引入到结论流畅衔接,参考文献恰当引用,是展示成功的关键。老师强调,以简洁明了方式提炼核心,用通俗语言和吸引图表展现复杂学术观点,避免冗长,这一要求促使我深入思考并提炼内容。此外,积极与观众交流,用热情和互动提升展示效果,让壁报更加生动。这次经历让我认识到,有效的沟通与精炼的表达,对于学术成果的展示同样至关重要。

汪子蔚:

此次Poster Presentation是一次宝贵经历,让我深入探索医学话题,通过制作学术海报和演讲分享,锻炼了我的英文表达和学术研究能力。面对挑战,我全力以赴,将所学所得转化为精彩的学术内容,制作过程虽艰辛,但收获颇丰。

从畏惧当众发言到顺利完成演讲,我见证了自己的成长,同时也认识到在演讲技巧和文献提炼上的不足。聆听他人介绍时,我汲取了他们的优点,不断完善自我。这次经历如一场奇妙之旅,让我收获了无数宝贵财富,如同璀璨星辰照亮我前行的道路,激励我不断奋斗,追求卓越,向更高目标迈进。

这次Poster Presentation不仅是对学术能力的考验,更是个人成长和自我超越的见证。

马润锋:

前几天,我们在课堂上完成了一个关于心血管肾脏精准医疗的Presentation。这次经历对我来说既是挑战也是收获。作为中国学生,面对英语环境中的学术表达,对语言的流利度和表达的自信度提出了很高的要求。

Presentation当天,尽管有些紧张,但整体表现流畅。看到同学们对内容的兴趣反馈,让我感到自豪和鼓舞。同时,导师和同学提出的一些问题也让我反思了自己的研究方向和知识盲点。这次经历不仅锻炼了我的表达和逻辑思维能力,也让我更加深入地理解了临床科学的一些关键概念。这次Presentation让我意识到,跨文化学术交流中,除了专业知识,还需要具备有效的沟通技巧和自信心。这是我未来在学术道路上继续努力的动力,也是一种宝贵的成长体验。

杨潇童:

我非常兴奋和自豪地展示我制作的这张海报。作为今年到莱斯特大学学习的Year D学生,我在这项工作中投入了大量的精力和创造力。同时在汇报期间也发现我的学术表达能力还可以有更大的提升空间。展示的过程中,我的表达是不卑不亢、落落大方的,在认识不足的同时,我也会每天对自己说一句“你已经很棒了”来鼓励自己前行。总之,我对今后在莱大的学习生活充满信心!


重庆医科大学莱斯特大学联合学院(国际医学院)始终致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的复合型人才,此次在莱斯特大学进行的Poster Presentation展示,正是这一教育理念的生动体现。也祝愿联合学院的每一位同学在未来的求学道路上,能够继续怀揣梦想,勇于探索,不断突破自我,开启更加精彩的学术之旅!



撰稿 / 邱隽康  邓子悦  高宇阳  蔡一夔  汪子蔚  马润锋  杨潇童  

供图 / 王   越   

编辑 / 吴文韬   

审核 / 李俊蓉   李  敏 




重庆医科大学国际医学院
实施高等教育,培养医药卫生人才,促进医疗卫生事业发展。
 最新文章