绿由心生,环保有我!广东省生态文学创作比赛完美收官

文摘   2024-12-07 20:23   广东  



诗歌朗诵、鸟鸣口技、情景歌舞……一系列自导自演、精彩活泼的环保主题文艺汇演,集中展示青少年生态文学视角下的广东生态之美、山河之美、文化之美,让观众沉浸式体验生态文学之美,在潜移默化中提升生态文明素养,自觉成长为美丽中国、美丽广东的行动者。





 12月6日下午,第十一届广东省青少年环保创意大赛生态文学(诗歌、散文)创作比赛作品展演活动,在东莞市青少年活动中心童心剧场举行。省市生态环境部门代表、参赛学校师生代表、环境教育基地代表等参加本次活动。本次展演突出文本内容,通过视频、音乐、舞蹈、吟诵、鸟鸣口技表演、情景演绎等多种艺术表现手法营造自然、清新、活泼的总体展示风格,让观众沉浸式体验生态文学之美,在潜移默化中提升生态文明素养,自觉成长为美丽中国、美丽广东的行动者。






 据了解,由广东省生态环境厅指导,广东省环境保护宣传教育中心、广东省志愿者行动指导中心(广东省希望工程服务中心)联合主办的第十一届广东省青少年环保创意大赛,于今年6月启动。大赛以“低碳环保记心间、美丽广东我行动”为主题,包括环境科学知识竞赛和生态文学(诗歌、散文)创作比赛。其中,环境科学知识竞赛已于10月27日顺利收官。随着生态文学(诗歌、散文)创作比赛作品展演活动的结束,标志着历时半年的广东省青少年环保创意大赛落下帷幕。


 为增强生态文学创作活动的趣味性和专业性,大赛组织参赛选手走进惠州西湖、清远飞霞山、江心岛、东莞谷涌厨余处理示范中心、粤丰环保主题馆等省级环境教育基地进行生态文学采风活动,并由专业作家现场点评辅导。青山绿水间,孩子们文思泉涌,围绕大赛主题开笔写作,书写美丽广东生态之美。




 通过知名作家代言、省市联动、生态文学采风、生态文学创作辅导、参赛作品选登等方式广泛发动,生态文学(诗歌、散文)创作大赛吸引了21个地市699所学校上万名师生参与,收到投稿作品超8000篇。经地市初评筛选,共有5865篇进入省赛评审。经专家评委复评、终评等环节,生态文学(诗歌、散文)创作大赛共评选出一等奖30名、二等奖50名、三等奖80名,优秀奖105名,以及优秀指导老师奖30名。另外,第十一届广东省青少年环保创意大赛也得到了地市生态环境部门和学校的大力支持和积极参与,评出优秀组织单位40名。


 在作品展演活动现场,生态文学(诗歌、散文)创作大赛指导单位、主办单位负责人为获奖学生代表、优秀指导老师代表、优秀组织单位代表颁奖,并举行了《第十一届广东省青少年环保创意大赛生态文学优秀作品集》新书发布仪式。



生态文学创作比赛专家寄语:


 一级作家、中国作家协会会员、中国诗歌学会理事 方舟:生态文学贵在传播生态文明主流价值观,贵在书写生态责任和表达生态审美。广东省生态环境部门曾两次主导举办面向全球作者的环保诗歌大赛,作者队伍庞大。本次大赛是落实《关于促进新时代生态文学繁荣发展的指导意见》的具体举措,启前承后,面向未来,参赛面之大,参赛数量之多,令人欣喜!

 一级作家、中国作家协会会员、广东省作家协会散文创作委员会副主任 詹谷丰:广东省青少年生态文学创作大赛,来稿众多,目不暇接,可见参赛者踊跃。在众多同质化的文章中,依然可以看到许多有亮点,有独创性和个性的作品。在有限的篇幅中,作者选取的日常生活小事或者通过自己独立观察发现的新鲜事物,都表现出鲜明强烈的生态主题。面面俱到的叙述,难以抓住重点,容易泛泛而谈,从细小的角度切入,反而可以表现宏大的时代主题。征文的所有作品,无论获奖与否,都通向了生态环保的社会共识。

 一级作家、骏马奖得主 冯娜:本次大赛参赛人数多、创作质量高,引发了广泛的社会关注。通过参赛作品不仅能看到青少年蓬勃的文学创作力、丰富的想象力和生动的观察力,还让我们看到青少年的生态意识是多层次、多角度的,他们对生态文明的领悟让人欣喜,也倍感未来可期。

 教授、广东省作家协会签约评论家,广东省写作学会副会长 李建立:近些年全球范围内都在遭遇生态困境,文学作为社会肌体的器官,自然要做出反应。在这次大赛中,无论是热心有情怀的青年,还是富有爱心和想象力的少年,都用文学的方式表达了他们对生态的关切、担忧和预警,以及他们对自然的热爱和对和谐生态的向往。在我看来,他们生气淋漓的表达,本身就是一种令人动容的行动,也是一种可贵的担当,一定会激起更多的人投入到生态保护的行列中来。



生态文学创作比赛优秀作品节选:


深圳的温度

深圳市龙岗区平冈中学 禹航


一群苍鹭伴随晚霞而来。
邂逅了林荫路榕树的清凉,
邂逅了海岸边树林的温柔,
和河水中荡漾着的深圳的温度。

树与土

东莞松山湖中心小学 吴懿德


我写了三行关于树的诗
砍掉了两行
另外一行留给了大自然
写了五行关于土的诗
两行种菜、两行播种
剩下的一行留给小朋友读

共生之美

湛江幼儿师范专科学校 朱丽萍


我们踏在大地之上

感受着它的心跳和脉动

不再掠夺它的瑰丽

而是与之友好相拥







来源/广东生态环境

整理/惠州生态环境微信编辑小组

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