蜡炬齐明照仡乡，翰墨书香彻洪渡——务川县高中语文“多样态阅读”启动会暨“同课异构”（语文科）比赛总结会在民族中学召开

政务 2024-10-25 15:13 贵州

10月24日下午14点10分，在务川县民族中学，召开了务川县高中语文“多样态阅读”启动会暨语文科“同课异构”（语文科）比赛总结会。此次会议由务川中学教师李亚主持，务川中学、民族中学、第二高级中学、中等职业学校和汇佳中学的全体语文教师参与了此次会议。务川县教体局田进洪、刘凤鸣，务川二中韩烁亚和民中安文科与会发言。

召开此次会议的目的，是为了贯彻《遵义市素养导向下中小学“多样态阅读”教学研究实践项目实施方案》的文件精神，进一步落实《务川自治县素养导向下中小学“多样态阅读”教学研究实践项目实施方案》的要求，有力促进务川县的基础教育改革，努力构建务川语文教育新模式，合力全面提升务川县语文学科教育、教学质量。

在此次会议中，务川县教体局教研室主任刘凤鸣宣读《务川自治县“多样态阅读”实施方案》，此方案明确了务川县“多样态阅读”的教学活动纲领内容。接下来，务川县教育局党委委员田进洪同志、务川第二中学副校长韩烁亚同志为“多样态阅读”县级指导教师们和种子教师们颁发聘书并发言。

县教体局党委委员田进洪同志的发言中，对务川县语文教育的实际情况作了细致的分析，阐释了开展“多样态阅读”教学活动的必要性和重要性，对与会各校高中语文教师和务川县语文教育未来的发展、进步寄予殷殷期望。

务川县高中语文“多样态阅读”同课异构优质课比赛评委组组长韩烁亚宣读此次比赛获奖教师名单和获奖情况，并对此次比赛作总结发言。他从核心素养的“一条主线”、教学目标和情境任务的“两点建议”、语文课堂的“三个维度”、语文老师的“四种意识”等方面对此次大赛进行了专业点评总结。

会议最后，务川民族中学语文教师安文科老师为全县高中语文教师作《根据课标初探‘多样态阅读’》专题讲座。讲座从“多样态阅读”是什么、为什么、怎么做三个方面解读了“多样态阅读”的具体内涵、导向目标和教学活动实施建议。会议主持李亚老师作会议总结。

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