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此次培训由援青园长张媛媛主持。张园长首先结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，带领教师梳理总结了幼儿自主进餐活动的教育价值。同时结合前期对中、大班幼儿观摩结果和临沂第一实验幼儿园幼儿自主进餐视频分享，引发教师的思考与反思。 ![]()
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教研活动中，教师们从进餐好习惯的重要性，进餐常见问题，培养进餐习惯的策略，以及如何进行养成好进餐习惯等方面进行了系统的学习与梳理。随后结合《指南》发展目标及各年龄段实际情况，分享了自主进餐践行中的亮点，梳理进餐前、中、后遇到的问题，并提出解决办法。 ![]()
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总结问题，引领进步
最后，张园长对本次教研学习进行总结。良好的进餐习惯不仅关乎幼儿的身体健康，更是他们综合素质发展的重要组成部分。在未来的教育实践中，我们要继续关注幼儿的进餐习惯，通过家园共育、环境创设、榜样示范等多种途径，引导幼儿逐渐养成良好的进餐习惯。
总结问题，引领进步
来 源: 海晏县小天使幼儿园
编 辑: 周 才
审 核: 陈雪晴
监 制: 嘉洋东旦
