【活动育人】我为十中添光彩 十中因我更美丽——兰州市第十中学创建省级文明校园暨庆祝建校七十周年系列活动(二)第1期

文摘   2024-10-11 17:42   甘肃  



我心目中的文明校园

征文比赛(第一期)


高一1班  朱佳琪


      在文明的灯塔下,兰州十中矗立我心——她非但是一所知识的殿堂,更是一方孕育智慧与活力的沃土。这里,知识的宝藏与师生共同铸就的和谐氛围交相辉映。踏入其境,首先映入眼帘的是那井然有序的校园与宽敞明亮的教室,每一处细节都彰显着对文明的尊崇与追求。
      在这里,学生们不仅汲取着文化的养分,更在品德与礼仪的熏陶中茁壮成长。他们尊敬师长,关爱同伴,以行动诠释着文明校园的真谛。十中的教师们以身作则,言传身教,他们不仅是知识的传递者,更是思考、创新与感恩的引路人。在这片育人的沃土上,学生们逐渐养成优良的学习习惯与文明素养。他们诉说着十中的历史,也为十中的未来构想。蓝天、白云、松树,竹林里冒出的春笋,书屋旁、绿荫下的石凳。相互映衬、相互点缀,为十中校园添加了一笔浓厚的色彩!且听孔子像下,千百师生诵读祭文的气吞山河。还有运动会赛场上,老师和同学们勇于拼搏的风采,他们的每一次努力和坚持,都感染和激励着在场的每一个人。十中,就像是一个舞台,而我们就是舞台上的表演者,让这个校园,因我们而闪耀!
      校园内,讲座、社会实践、科技创新等活动层出不穷,引领学生们走出教室,融入社会,以实际行动践行文明理念。这些活动不仅拓宽了学生的视野,更培养了他们关爱他人、奉献社会的精神,塑造了他们的社会责任感和公民意识。
      在我心中,兰州十中是一座文明的灯塔,知识的海洋与品德的殿堂在此交汇。学校致力于培养学生的全面素质,让他们在学海、生活与实践的广阔天地中全面发展。同时,学校倡导绿色环保,引导学生从点滴做起,共同守护校园的清新环境。
      在这短暂的学习生涯中,十中总能让我感受到家的温暖、幸福、和快乐。这家的感受,来自于每天在校门口朝我微笑的老师,来自于这校园中的一草一木,来自于参天的雪松,来自于总能让我心身敬意的孔子塑像……十中,也无论何时都能让我感受到一种力量!就像每个清晨的操场,我总是能看见一抹抹矫健的身姿,在跑道上驰骋。他们吸引着我一起迈开腿,奔向名为青春的征途……
      我坚信,这片文明之地成长起来的每一位学子,都将被孕育成拥有高尚品德与文明素养的杰出人才。他们将以兰州十中为人生的新起点,踏上更加辉煌的人生舞台,以所学所知为社会贡献力量。而我心中的兰州十中,也将永远熠熠生辉,成为我一生中最宝贵的记忆之一。




指导教师:蒲涵云老师

评语:文章中心明确,展示兰州十中作为文明校园的多元形象,表达中有自己独到的见解和一定的深度。文章内容丰富,既有对学校环境的生动描写,又有对学校各项活动的描述,充分展现了学校独特的文化内涵和对学生成长的深远影响。语言表达流畅,言辞优美,很好地突出了文章的中心。




高一2班  肖福睿

     文明,如春日暖阳,温暖着校园的每一个角落;文明,似璀璨星辰,照亮了学子们前行的道路。我心目中的文明校园是一幅绚丽多彩的画卷,充满和谐、进取与活力。

      我心目中的文明校园,校园环境优美整洁。这里绿树成荫花草茂盛,教学楼、图书室、体育馆等错落有致,为我们营造了一个良好的学习环境。操场上同学们肆意奔跑,挥汗如雨,足球场、篮球场、跑道等干净整洁,为老师和同学提供了一个舒心的运动场所。如此优美的校园环境,不仅能让大家每日心情愉悦,更能激发同学们的学习热情与生命活力。

      我心目中的文明校园,师生之间相处融洽。老师以崇高师德、广博知识及无私精神,赢得同学们的尊重与信任。他们细心关爱每位学子,关注其成长进步,始终坚持育人为本,公平公正地对待每位同学,传授我们学科知识,教导我们做人之道。而我们则以敬重感恩之心待师,虚心求教,勤奋学习,用进步回报师恩。这种和谐的师生关系,为我们的校园生活增添了几分温馨美好。

      我心目中的文明校园,同学之间团结互助。学习中,同学间谦逊请教,相互勉励,共同进步,营造了浓厚的学习氛围。生活中,同学们彼此关心,携手同行,共度欢乐与紧张交织的校园时光,此间洋溢着真挚的友谊和团结的力量。这种团结友爱的精神,让我们的校园生活充满了温暖与希望。

     我心目中的文明校园,同学们遵守校纪校规,自觉有序排队,不大声喧哗,爱护公共设施。遇师长主动问好,逢同学相互致意。图书室里,大家安静阅读,爱护书籍,这些文明行为看似微不足道,却体现了同学们良好的素质修养。

      我心目中的文明校园是一个充满希望与梦想的地方。在这里,我们不仅能汲取知识之精华,还能领悟做人之真谛;在这里,我们既可以感受到温暖与关爱,又可以收获成长与进步。让我们携手奋进,共筑文明校园,使文明之花在校园中绽放得更加绚丽多彩!




指导教师:丁莉莉老师

评语:文章通过细腻的笔触从校园环境、师生关系和同学间的互助友爱等方面描绘了自己心目中的文明校园,表达了对共创和谐校园的坚定信念,展现了青春学子们在文明校园中的积极风貌。文明筑梦校园的实现,需要全校师生共同努力,让校园成为学生成长的乐园,教师工作的家园,社会文明的窗口。让我们携手奋进,共创文明校园新篇章!


END


图文 | 朱佳琪  肖福睿(学生)

编辑 | 张福军

审核 | 王   鑫

复审 | 施   明

终审 | 邵   正

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