直播预告｜11月22日，2024年大连市教研工作交流展示活动

文摘 2024-11-21 09:39 辽宁

《国际基础教育创新趋势报告2024》指出，全球基础教育正在经历深刻的变革，数字化转型已成为教育领域不可逆转的趋势。提升师生数字素养、培养创新意识与能力、关注社会情感能力发展、高质量实施跨学科主题学习和学科实践等已经成为全球教育领域创新发展的共同话题。《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》强调，要面向全体学生，注重学段衔接，体现不同学段目标要求的层次性，为学生的全面发展打下坚实基础。大连市作为普通高中新课程新教材实施国家级示范区、义务教育教学改革实验区，近些年在基础教育课程改革和研训工作转型创新等领域取得了显著成效，尤其是在数字化赋能、学段间有效衔接以及市区校协同创新等方面积累了阶段性经验和成果。当前，面对新时代教育发展需要，如何进一步深化基础教育课程改革，如何更有效地利用数字技术赋能研训创新，如何更好地实现学段之间教育教学的有效衔接，以及如何进一步深化市区校间的协同合作，仍是摆在面前的重要课题。

基于此，本次活动主题定为“构建数字化赋能、学段贯通、市区校协同的教研新生态”。通过数字赋能教研创新，学段贯通聚焦核心素养培育，关注统编教材有效实施，提升区域教研质量和效果，促进教育管理干部、研训教师和一线教师共同成长与发展，进而打造一个数字赋能、学段贯通、市区校协同的教研新生态。

一、活动主题

构建数字化赋能、学段贯通、市区校协同的教研新生态

二、活动时间

2024年11月22日（周五）8:30-15:40

三、主办单位

大连教育学院

四、承办单位

大连市中山区东港中学教育集团、大连市第二十四中学、大连经济技术开发区第七中学教育集团、大连市中山区中心小学及各区（市、县）教师进修学校

五、支持单位

中国教师研修网

教研网

活动议程

观看方式

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大连教育学院

大连教育学院创建于1952年10月，是新中国最早成立的教师进修院校之一，是一所独立设置的成人本科院校，隶属于大连市教育局。

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