【孝义故事吧】讲述孝义故事传承中华美德——白河县城关镇中心小学教共体（核心校）孝义故事分享专栏（第一期）

汽车 2024-05-28 22:07 陕西

讲述孝义故事

传承中华美德

孝义故事吧

讲述孝义故事，传承中华美德。为弘扬和传承孝道文化，培养和教育学生敬老爱亲的文明品行，使学生深刻理解“讲孝道，重孝行”的含义，践行社会主义核心价值观，即日起，白河县城关镇中心小学教共体《孝义故事吧》将陆续为大家带来系列孝义故事，引导学生从“我来学”转变为“我来讲”，传承孝义文化，弘扬时代新风，敬请收听！

本期主播—邱乔诺

大家好，我叫邱乔诺，出生于2012年5月，现就读于白河县城关中心小学六年级（4）班，担任少先队大队长。在家里，我是父母眼中的乖孩子，长辈面前的孝顺女。在学校，我是一名博学笃行、品学兼优的好少年！今天我要和大家分享的故事是《二十四孝故事之刻木事亲》。

本期故事《刻木事亲》

丁兰，相传为东汉时期河内（今河南黄河北）人，幼年父母双亡，他经常思念父母的养育之恩。于是用木头刻成双亲的雕像，事之如生，凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后自己方才食用，出门前一定禀告，回家后一定面见，从不懈怠。久之，其妻对木像便不太恭敬了，竟好奇地用针刺木像的手指，而木像的手指居然有血流出。丁兰回家见木像眼中垂泪，问知实情，遂将妻子休弃。

丁兰的孝行不仅是对父母的直接孝敬，也是对父母养育之恩的深刻怀念。他的行为提醒我们，即使在现代社会，工作和生活节奏不断加快，也不能忽视对父母的关心和爱护。我们应该真诚地去了解父母的需要与爱好，而不是因为距离而忽视对他们的尊敬和照顾。

此外，丁兰的故事还告诉我们，孝道不仅仅是个人对父母的情感表达，它还涉及到家庭和社会层面的意义。在家庭中，孝道是修身养性的基础，通过践行孝道，每个人的道德可以得到完善。在更广泛的社会层面上，孝道可以规范社会行为，建立起一套礼仪制度，调节人际关系，从而凝聚社会，使社会更加稳定。

- END -

审核：胡承芬

编辑：贺茂丽

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