弘扬教育家精神 | 2024年学校“四有”好老师风采展示②

科技   2024-10-16 15:46   上海  




【编者按】

为宣传选树学校广大教职工躬耕教坛、无私奉献、担当作为的先进典型,大力弘扬教育家精神,营造“比学赶超、争先创优”的干事创业氛围,按照学校《关于2024年“四有”好老师评选活动的通知》要求,各二级学院师生积极参与评选活动,通过入围评选、同行评选、网络评选三个阶段的程序评选,经学校研究决定并公示,李玉玲等10名教师被评为2024年“四有”好老师。

党委宣传部将陆续推出“四有”好老师系列风采展,希望全校教职工以“四有”好老师为榜样,牢记为党育人、为国育才的初心使命,坚定理想信念,陶冶道德情操,涵养扎实学识,勤修仁爱之心,踔厉奋发,为推进学校高质量发展、中国式现代化、中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。

张秀丽:育心育德,引领青年为推进中国式现代化挺膺担当

张秀丽,中共党员,中德工程学院辅导员。曾获“上海高校辅导员主题班会展示三等奖”等市级奖项10项、行业级奖项1项、校级奖项23项,连续三年考核优秀,3次被评为年度“优秀辅导员”。

她以“立德树人”为己任,深耕思政教育,持续奋斗在育人一线,结合学生专业特色,围绕国家重大战略,用“小课堂”激发出思政教育的“大活力”,引领学生将个人梦想融入国家发展、为中国式现代化挺膺担当。秉承“知学生所需、急学生所难、解学生所忧”的工作理念,她多年如一日地围绕学生、关照学生、服务学生,在细微之处见真情、点滴之间显功夫,让关爱与教诲深入学生心田,赢得广泛认可与支持。融合新媒体技术,以网为媒,育心育德,她创立“匠声&创艺新媒体工作室”,深度覆盖青年群体,为学生搭建人生出彩的舞台,充分挖掘学生的才华,让人人参与网络文化建设的氛围“浓”起来,不断增强网络育人辐射效应。

她以“四有好老师”为标准,用理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心,为青年学生点亮人生灯塔,助力他们在中国式现代化建设的道路上奋力奔跑。


马溪茵:以匠心,守初心,用心做好学生技能成才的引路人

马溪茵,中共党员,设计与艺术学院专任教师,高级工程师,一级注册建筑师。近三年,主持或参与纵向省部级课题3项、局级课题4项、横向课题6项,SCI、EI收录论文4篇,获市级奖项4项、校级奖项3项。

她对教育事业有崇高理想和坚定信念,将立德树人的理念深深融入到教书育人的每一个环节。她担任“上海工业遗产数字化保护与再利用”科研创新团队的负责人,积极探讨实践与应用的结合;主持“数字建构设计工作室”,为年轻教师、优秀学生提供产学研实践的平台;“揭榜挂帅”学校通识课程,担任“元宇宙技术与应用”课程负责人;积极参与学校四期建设、升本建设等各项工作,将个人与学校发展相融合。她指导学生参加各类创新创业、艺术设计类比赛,获第十四届“挑战杯”上海市大学生创业计划上海赛区金奖等多项优异成绩。

她尊重学生的成长需求,鼓励学生追逐梦想,以匠心,守初心,用心做好学生技能成才的引路人。


谢国日:以上好每一堂思政课为追求,让每一名学生都有人生出彩的机会

谢国日,中共党员,马克思主义学院专任教师。曾获“上海市育才奖”等市级奖项3项、行业级奖项11项、校级奖项1项,主持或参与教育部人文社科项目等多项课题,出版专著1部。

从事高职思政课教育教学15年来,他始终不忘“教书”初心、牢记“育人”使命,把上好每一堂思政课作为自己的事业追求,以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,用00后听得懂的语言和方式释疑解惑,热情回答学生的时代之问、青年之问、青春之问,曾获评全国高职高专思政课教学展示二等奖、上海市高职高专思政课教学比赛一等奖、全国职业院校名师讲党史优秀微课等教学奖项,前往上海、安徽、浙江、江苏等院校进行示范课巡讲15场。

他以“让每名高职学生都有人生出彩的机会”为育人理念,通过思政课教学主渠道之外,还于2018年创立学校大学生理论学习社团“文思木铎社”,利用课外时间指导大学生理论学习社团开展校内外活动近200场,受益人数近10000人次,指导学生获上海市大学生讲思政课一等奖、上海市高职高专大学生党史知识竞赛二等奖等奖项,“让青年讲给青年听”,引导青年学生自信地走向新时代和人生舞台。


董鸽:坚持以学生为本,以高质量教学为学生蓄力引航

董鸽,公共基础学院专任教师,教授,理学博士。潜心教研,主持上海市教委课题3项、校级课题2项、主持横向课题4项,发表多篇科研论文,其中SCI收录10篇、EI收录2篇、核心期刊3篇。曾参与指导学生获“全国大学生数学建模竞赛专科组二等奖”等国家级奖项1项、市级奖项9项,参加教学竞赛获行业级奖项1项、校级奖项1项。

她始终秉持立德树人教育理念,坚持以学生为本,教书育人,严于律己,以身作则,为学生树立良好榜样,言传身教影响和带动学生,培养学生良好的学习习惯,关爱学生,以无私奉献的精神投入到教育教学中。她任教多门数学课程,润物无声地将课程思政、专业知识融于课堂教学,坚持全方位为学生答疑解惑,评教排序位列前茅,受到学生好评与喜爱。

她积极参与本科校本教材编写、学校职业本科创建等工作,积极参与“一师一档”材料审核等工作,认真细致,兢兢业业,努力为学校建设发光发热。


孙丽丽:用爱与智慧引领学生成长,践行有温度的教育

孙丽丽,中共党员,消防救援与贯通学院专任教师。曾获“全国职业院校技能大赛教学能力大赛三等奖”国家级奖项1项、“上海高职高专院校教师教学能力大赛特等奖”等市级奖项6项、行业级9项与校级荣誉14项。

她将立德树人作为教育事业的灵魂,视学生的全面发展为己任。她以身作则,恪守师德规范,不仅在知识传授上精益求精,更在道德品质的培养上倾注心血,践行有温度的教育,关注学生的心理健康,了解他们的所思所想,帮助他们解决学习和生活中的困难,成为学生心中的道德灯塔与成长路上的坚实后盾。

她深谙个人与学校命运相连的道理,积极将个人发展目标融入学校改革发展的蓝图之中,尤其是在学校职业本科创建等重大任务中,她勇于担当,攻坚克难,充分发挥党员的先锋模范作用。在消防救援技术专业建设中,她锐意进取,深入钻研,不断突破,考取“消防设施操作员中级”等资格证书,为学校在全新专业领域的创新发展贡献智慧力量。


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来源|党委宣传部

统稿|傅娟

封面图|杨璟楠

编辑|刘越


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