本报记者 曲忠芳 北京报道
11月18日,由中国经营报社与中国三星共同举办的“科技·点亮梦想——中国青少年科普创新研讨会”在北京举行。中国人民大学副教授王永才结合工作及生活实际,分享了他对于女生教育、女性科学家培养的观察。
研讨会现场,如何帮助女生成为女性科学家的问题引起了热烈的讨论。对此,王永才从科学研究所需要的关注力与女生的专注力培养与支持方面提供了三方面的建议。首先,专注力对科学研究起着关键作用。从日常生活来看,很多家庭在培养女孩时可能更倾向于对跳舞、唱歌等的培养,但对专注力的培养常常被忽视。与此同时,在抗挫折、抗打击的能力培养方向,女生培养相对也少一些。除此之外还有培养远大志向,建议家庭教育从小学阶段、中学阶段加强对这三个能力的培养,这对于女生进入相对难的高中阶段,以及更具有挑战性的硕士、博士研究生阶段,会有很重要的帮助作用。
其次,作为女生的家长,在孩子成长过程的很多阶段,都要给她们特别强的信息与帮助。例如,在高中阶段,一些女生常常会怀疑自己有没有数理化的天赋,家长要想办法帮助她建立信心。这是因为,在数理化“筛选”人才的过程中,只要孩子能迈过这个坎儿,进入大学做科研的阶段,女生的稳定、细心的优势才能发挥出来。当女孩处在读研、读博、谈恋爱的阶段时,家人同样也需要多关心一下,帮助她建立正确的两性关系价值观,以及处理好工作与爱情的关系,克服心理上的问题。
最后,女生在进入工作状态时,既面临工作压力,又要承担很大一部分生育、家庭的负担,在这个时候,需要社会及家庭中的父母、男性给予最大程度的支持。当一个女性确定了成为科学家的目标,在她努力过程中的关键时间点上,更需要家庭的帮助、付出及支持。近年来,国家层面已出台了许多利好政策来支持女性,但关键时刻仍需要家庭的支持。
王永才总结道:“在科学研究方面最关键的还是专注力,专注力无论是对男性还是对女性都很重要。可能对女生来说,一直保持专注力这件事情更加困难一点,需要我们在培养、在家庭,以及在各个方面都要给予更多的支持。”
(编辑:吴清 审核:李正豪 校对:张国刚)