【预写2025满分作文】全程示范立意、构思、开头、结尾以及标题、题记等​经典套路

文摘   教育   2024-10-28 07:06   陕西  

满分作文不是靠灵感撞大运,而是日常预写一定经典的满分作文,为考场作文积累立意、构思、素材、开头、结尾以及标题、题记,上考场才能自信满满、满分作文。


立意是作文的灵魂故事立意能赋予作文有趣的灵魂,课文立意能赋予作文奇妙的灵魂,名言立意能克隆一个智慧、哲理、经典的完美灵魂,反复立意则能赋予作文逻辑而深刻的灵魂。

“反复”,无论理解为专有名词,一种修辞手法;或者普通动词,多次出现,在写作中的应用,都会起到突出重点、突出主题以及提示思维层次的意义。台湾作家张晓风的《春之怀古》表现得尤为典型,整体构思经典,局部思维或者说每一个段落的写作,也极具示范性

全文七个段落,奇数段均以“春天必然曾经是这样”开头,第五段虽是个例外,没有反复,但显然反复一下完全不影响整体构思,而这一例外正好呈现出一种整齐中的错综美

每个段落都是一个完美的起承转合:话题(印象)——实写(是什么)——虚写(还可以是什么)——结论(感受)。这应该是阅读这篇文章有种完美感的本质原因,当然丰富的想象,以及不留痕迹的各种修辞手法的综合运用,实实虚虚,虚虚实实,几乎每一句都能够感受到艺术的想象美、丰富美、朦胧美和生活体验真实美协同美

《春之怀古》构思逻辑透析:【思维品质·名师研修】概念精准满分阅读《春之怀古》,思维精简写满分作文《江月何年初照人》
  • 起·看到·是什么:第②段,春天曾经带给我们的美好心情不讲理不逻辑的春天,曾经好得让人心平气和。
第①段
话题:春天必然曾经是这样的

实写:一把雪……

虚写:一首歌……

结论:新翻的棉被的春泥

第②段

话题:春天必然曾经是这样的

实写:一声雷……

虚写:一阵风……

结论:春天让人心平气和

  • 承·想到·为什么第③④段,春天曾经带给我们的美好体验经历了严冬历练的春天,曾经好得让人不得不奔走互告。
第③段

话题:春天必然曾经是这样的

实写:枯梗、屋梁、燕巢……

虚写:桃花、柳树……

结论:春天美丽起来了

第④段

话题:春天必然曾经是这样的

实写:《诗经》《尚书》仓颉……

虚写:小羊、孩子,病腿、素手……

结论:春天的名字

  • 转·联想·还可以是什么:第⑤⑥段,春天曾经带给我们的美好记忆,湛蓝的春天、清澈的春天、辽阔的春天,曾经留下过太多太多美好回忆
第⑤段

话题:春天必然曾经是这样的

实写:鸟、蓝天、晴空(透明度)、高度和深度……

虚写:数学家、统计数字……

结论:生机盎然的景象

第⑥段

话题(发现):春天必然曾经是这样的

实写(介绍):花、蕊……

虚写(想象):树、风、风铃……

结论(人与春天):春天的记忆

  • 合·做到·怎么做:第⑦段,但如今,春天却面临严峻的现实,回想曾经的春天,是渴盼未来美好春天
第⑦段

话题:春天必然曾经是这样的

实写:什么地方仍然这样……

虚写:记忆里仍然这样……

结论:怀念曾经的春天

如果能模仿这么严谨又艺术的构思,写考场作文,既能让文笔简明,又能强化作文的思想美和思维美。比如下面这个命题,要不要来试试:

命题材料重点概念生活声音,自然的声音(鸟鸣、风声),这些都是听得见的声音。心声,则是听不见的声音。
命题重点概念:记录__________声音
记录:发现、看见和听见。
声音:有听得见的声音,有听不见的声音。听得见的声音,可能给人直接的启示,也可能是潜移默化的影响。听不见的声音,可能影响人的一生,甚至改变世界发展的方向。
话题:记录声音。
结论:“留下”这些“声音”,希望其为生活、为人生、为世界,带来源源不断的新价值。
立意:命题里的“征稿主题”不要误读,命题老师只是模仿了某真题的用语(征稿主题:运动场上的风采)。其实两者都不是主题,只是个话题。以“主题”为命题的作文,主题是不可更改的。以“话题”“标题”或“材料”(包括图画和文字)为命题的作文,主题可以自主确定。
“完型”这个标题,就意味着立意。比如“生活”“人生”“美好”,这些概念比较宽泛,虽然啥都可以写,但很难写好,没有一定的能力不好驾驭。最好选一个方便自己驾驭的概念,既不能太实,也不能太虚。太实,不好发挥;太虚,不好把握。最好是虚实融合协同的概念。
命题材料的重点,显然侧重于“心声”,“听不见”的声音。其实就是美好的思想,美好的灵魂。“思想”抽象了些,“灵魂”可抽象,可形象。
最终立意:记录美好声音
套路《春之怀古》的构思,《肩膀》《遇见最好的自己》的素材,写满分作文《记录美好的声音》。
【思维品质·重点关注】套路《春之怀古》的构思,预写满分作文《肩膀》
【思维品质·重点关注】套路《春之怀古》的构思,《肩膀》的素材,预写满分作文《遇见最好的自己》

概念思维·满分作文:记录美好的声音

美好的人和事,能向这个世界发出美好的声音。(开宗明义,照应标题
美好的声音就是“为天地立心”。盘古开天辟地,向世界发出了美好的声音;屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,向世界发出了美好的声音;鲁迅先生决心“我以我血荐轩辕”,向世界发出了美好的声音。作为新时代的少年,以开拓创新的精神面对当下和未来,就是发出了美好的声音;有“天下为公”的基本担当,才可能发出了美好的声音;有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的奋进担当,更是发出了美好的声音;弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,也是发出美好的声音。总之,“为天地立心”就是美好的声音

美好的声音就是“为生民立命”。谭嗣同杀身成仁,向世界发出了美好的声音;袁隆平让人类远离饥饿,向世界发出了美好的声音;屠呦呦让人类远离疾病,向世界发出了美好的声音。作为新时代的少年,“以天下为己任”,就是发出了美好的声音;“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,也可能发出了美好的声音“为生民立命”就是美好的声音
美好的声音就是“为往圣继绝学”。孔圣人修《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》,向世界发出了美好的声音;其弟子们编撰《论语》,向世界发出了美好的声音。朱熹“集大成而绪千百年绝传之学,开愚蒙而立亿万世一定之规”,向世界发出了美好的声音。作为新时代的少年,“以怒放的生命,向世界表达倔强”,就是发出了美好的声音;或者“好好学习,天天向上”,也应该可以发出了美好的声音

美好的声音就是“为万世开太平”。张骞强壮出使,皓首归汉,遇见了最好的自己;生死持节,义决李陵,向世界发出了美好的声音。中华民族世世代代生生不息打通丝绸之路,向世界发出了这个民族薪火相传,绵延不绝,热爱和平的声音。作为新时代的少年,发出美好的声音就是树立维护以联合国为核心的国际体系的信念,树立弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值的信仰;发出美好的声音就是树立保护自然环境与抗击各种疫病灾难凝聚合力的信心,为构建人类环境保护共同体与卫生健康共同体贡献力量的信心。
美好的灵魂一直在向这个世界,发出美好的声音。(聚焦结尾,照应开头,照应标题

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