增强亲子关系
构建和谐家庭
雨花小学心理健康节亲子活动
绿荫冉冉，浅夏悠悠，草木温润，阳光和暖。五月，迎来了首个全国学生心理健康宣传教育月。为更好地落实重庆市首届中小学“五育润心”心理健康教育要求，实现“五育”联动，五月底六月初，雨花小学邀请了重庆市爱润心理咨询所张所长，为五年级全体、及部分六年级学生和家长开展了三场“增强亲子关系 构建和谐家庭”的亲子活动。
有趣的亲子游戏“鳄鱼来了”成功地打破了亲子间内心的紧张情绪和防御状态，轻松愉悦中营造出浓浓的亲子氛围，让家长和孩子们以更开放、更自然的心态融入接下来的亲子活动中。
为家人按摩
在轻松愉悦的氛围中，孩子和家长互相为对方按摩。张所长说，按摩不仅可以让人放松，增进健康，更重要的是，孩子和家长相互的按摩可以让彼此深深感受到家人的温暖，增进亲子感情。
绘制我的家庭
孩子和家长一起绘制“自己心中的家”，并与同学交流分享。同时家长和孩子还要写下对方的8个优点。美国作家马克·吐温曾经说过:“一句赞美我的话，就可以让我快乐地生活两个月。”可见赞美的力量是巨大的。可在现实生活中，往往是家长看不到自己孩子的优点，孩子也看不到家长身上的优点。通过这项活动，孩子和家长都感受到了赞美的力量，获得了自我认同。孩子们更是从中得到莫大的精神力量，从而建立起更大的安全感和自信心。
把爱说出来
张所长认为，虽说含蓄是中华民族的传统美德，但父母与孩子之间不应该那样内敛、“吝啬”。自己心里有爱是一回事，如何让孩子感受到爱又是另一回事，在适当的时候对孩子说声“我爱你”，是对孩子爱的一种最直接的表达方式。孩子和家长牵手对望，互说“我爱你”，不少家长和孩子都湿了眼眶，深情相拥。一句如此简单的“我爱你”，让家长得到了孩子更多的爱和依赖；孩子也学会了适时地表达自己对父母的爱。
活动现场，父母和孩子坦诚地面对面，温暖地肩并肩。平日里说不出口的“爱”在此畅流，平日里难以启齿的“感谢”在此倾泻，那是用言语建构出的春天，用行动催生出的感动。
教育家蔡元培先生说：“家庭者，人生最初之学校也。”如果说孩子是一棵大树，社会教育是大树的枝叶，学校教育是大树的枝干，而家庭教育则是大树的根基。家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环，良好的亲子关系对孩子的成长发展起到积极影响。各种有趣的亲子活动项目，家长和孩子齐参与，共互动，拉近了亲子距离，促进了亲子交流，增进了亲子感情，建立起了和谐的亲子关系。
“增强亲子关系，构建和谐家庭”亲子活动的开展，是学校深入贯彻习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示批示精神的一大举措，是进一步落实 《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的重要途径，是学校心理健康宣传月的系列活动之一。
雨花小学一直致力于学生心理健康教育，营造温暖健康的校园环境，家校携手，构建和谐温馨的家庭氛围，共同为孩子构建一个充满爱与关怀的心理教育生态圈，助力孩子健康快乐地成长。
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撰稿丨彭 睿
编辑丨许大地
审核丨冯显淑
签发丨李 颖
