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2024年11月5日，服装设计学院在主教学楼128智慧教室召开了本科教育教学审核评估动员大会。会议旨在深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实立德树人根本任务，为即将到来的教育部本科教育教学审核评估做好充分准备。会议由分管教学工作的副院长罗密主持，学院党委书记、副院长蓝岚、副院长刘琼、副院长陈晓玲以及各教研室主任、副主任和全体教职员工共同出席了会议。
图1 审核评估动员大会现场
会上，副院长罗密首先发表了动员讲话，为全体教师明确了迎评工作的方向和重点。她强调，本科教育教学审核评估不仅是对学院教学工作的一次全面检验，更是推动学院高质量发展的重要契机，要求全体教师深刻认识迎评工作的重要性和紧迫性，以高度的责任感和使命感全力以赴。罗密副院长指出，教书育人是教师的天职，每位教师都需坚守教学岗位，不断提升教学能力，确保教学质量稳步提升，特别是把试卷质量作为衡量教学质量的关键指标，必须严格把关，加强试题库建设，注重试题多样性与创新性，杜绝试题雷同。针对迎评工作，她进一步提出具体措施，包括加强教学管理，完善教学评价体系，鼓励教师参与教育教学改革。罗密副院长还特别提到，教育教学改革是学院发展的重要动力和教学质量提升的有效途径，鼓励教师踊跃参与改革实践，尝试新教学理念，加强交流合作，共享经验和成果。
图2 教学副院长罗密作动员讲话
接着，刘琼副院长在会上深刻阐述了毕业设计指导工作与本科教育教学审核评估的紧密联系，强调毕业设计作为教学的关键环节，其质量与成效直接关乎评估结果，是对学院教学工作的全面检验。她敦促各教研室及指导教师高度重视，严格遵循学校标准，确保毕业设计整体质量。特别提及近年来新教师在毕业设计指导中展现的专业素养与创新精神。刘琼副院长进一步强调了毕业设计在本科教育中的核心地位，它既是学生学习成果的集中体现，也是对学生综合能力、创新能力及实践能力的全面考验，对提升学生综合素质和就业竞争力具有重大意义。此外，她还阐述了毕业设计指导与教育教学改革的相互作用，指出通过实践指导可发现教学短板，为改革提供依据；而改革成果又能为毕业设计指导注入新灵感，推动两者良性互动，共同提升。
图3 教学副院长刘琼发言
副院长陈晓玲在会上就科研与学术活动的重要事项发表了讲话。她强调，科研工作是学院发展的基石，对于提升教学质量和学术水平至关重要。陈晓玲副院长鼓励教师们积极投身科研，勇于探索未知，力求产出高水平成果。回顾刚结束的江西服装学院艺术节，她衷心感谢各位老师的积极参与，指出艺术节不仅是展示学院艺术成果、提升影响力的盛会，更促进了师生交流，激发了学生创作热情，营造了充满活力与创新的学术艺术氛围。此外，她明确指出科研成果是教育教学质量的直接体现，也是审核评估的重要指标，通过科研活动，教师可更新知识结构，提升教学水平，为学生提供更优质的教育服务；同时，科研成果也为教育教学改革提供支撑，推动学院教育工作迈向新高度。因此，她呼吁全体教师深刻认识科研与教育教学审核评估的紧密联系，以更饱满的热情和更扎实的行动投入科研与教育教学，为学院审核评估贡献力量。
图4 教学副院长陈晓玲发言
此次动员大会的召开，进一步明确了服装设计学院迎接本科教育教学审核评估的工作方向和重点。全体教师将以此次会议为契机，继续深化教育教学改革，提升科研水平，以更加饱满的热情和更加扎实的工作投入到迎评工作中去，为即将到来的本科教育教学工作审核评估做好充分准备，为学院的发展贡献智慧与力量。
服装设计学院新媒体中心
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