编者按
高中三年是从少年走向成年的关键时期，在复旦附中，我们不断成长为“学习的主人、学校的主人、国家的主人、时代的主人”。恰同学少年，风华正茂，让我们一起谱写青春画卷，奏响时代之音。
从2021年9月开始，官微陆续推出了「生」音系列报道，让我们一起倾听来自附中学子的声音，感受他们的激情与梦想！
赵奕诚 2026届10班
学习委员，曾获“阳光运动”附中之星荣誉称号、“明为奖”新生奖学金三等奖、第38届化竞国初二等奖等奖项。
尊敬的老师们、亲爱的同学们，早上好！
我是高二10班学习委员赵奕诚。很荣幸今天能够站在这里，来聊聊关于学习软板布置的一些感想和体会。
近期，学校组织开展了教室软板布置的评比活动，作为学习委员，我是这项工作的负责人。在准备工作开展的过程中，班级班委积极配合我的工作，发动班级同学们群策群力为软板出谋划策。这不仅是一张学习软板更是班级文化的窗口。
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下面请允许我简单介绍一下我们班的学习软板。软板的中心位置是一张大网，在这张大网上挂满了承载着我们班 集体回忆的照片。一张张笑脸，一个个真挚的眼神，一幕幕活动时的场景，这一帧帧美好的片段，是我们集体的记忆和温暖。
板上“专业导航”这一板块，旨在让同学们对有代表性的大学专业进行更深入的了解，并有助于形成初步的未来专业规划。这个板块需要同学们自己撰写简明的报告，同学们的积极性很高，大家都主动响应我发出的撰写邀请。从百十来字的简要片段到满满一张纸的长篇满载，我们陆续收到了数十篇报告，错落有致地贴在软板上，充实丰盈版面的同时更填满了我们的心灵。同学们有时会聚在软板边上，兴致勃勃地讨论自己对于未来的规划和梦想。
我们的软板还开辟“学科角”这一板块，不仅有最新的大学物理实验室简介，还有美轮美奂的宝石、晶体的彩图为视觉效果增色，即具有装饰价值，还能激发同学们对理化学科的兴趣。同时，这个板块也兼具了公示学科作业答疑和答案的实用功能，成为了我们软板的特色板块。
作为学习委员的我还开设了“每一日题”板块，各学科课代表也都积极认领学科并负责，旨在为班级内部的学习氛围注入新的活力，给大家带来新的思索和展望。
在“班级热点”板块里，不仅张贴着过去我们班获得的许多荣誉，还有为每个月过生日的同学们制作的海报。整块软板上挂着的许多只千纸鹤，同学们带着祝福用彩色纸，一人一只折出来的，美好的祝福来自我们这个温暖的大家庭。这些充满人情味的设计，让大家对班级都有着满满的集体归属感。
这块软板的呈现不是我一个人的努力，是整个班级的共同心血。团结是复旦精神的第一要素，班委之间的默契配合，全班同学的凝聚力，都给这块班级天地增添光彩。
这块软板营造了班级的学习氛围，丰富我们的学习资源，也督促我们培养良好的学习习惯和增加不同领域的文化素养。参与其中，也激发我们的规则意识和责任感，滋养着我们求知向上的心。
在未来的日子里，这里会是我们成长的笔记，让我们一起点亮这块软板，一面软板，多处精彩，方寸之间，绽放光彩。
谢谢大家！
（于2024年10月21日 升旗仪式）
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