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一位好校长，成就一所好学校。在10月10日召开的2024年全县中小学基础教育教学工作会暨教研工作会中，我县启动了首届“上善教育大家谈”活动，四位校（园）长聚焦专业标准，用实践智慧与专业引领为大家进行了主题交流分享。
冉 胜
凤栖小学党支部书记、校长
冉胜，秀山县凤栖小学党支部书记、校长，重庆市首届乡村小学科学名师成员，秀山县卓越校长班成员。2021年被重庆市人民政府授予“民族团结模范个人”称号，多次被评为“优秀教育工作者”。所带领的团队获重庆市第四期领雁工程优秀奖，撰写的美育创新案例获市级一等奖。
建构“双减”时代下的课程领导力策略
金句分享：学校课程领导力的建构要更加注重学生核心素养培养，强化学生实践能力与创新思维的培育。课程建设要紧扣时代旋律、要领会课标精神、要结合学校实际、要实施多元评价，以适应不同学生的学习需求，促进个性化发展。
林立松
第一初级中学党支部书记、校长
林立松，第一初级中学党支部书记、校长，秀山县中小学卓越校长培训班成员。在教育管理工作中，获重庆市“中考组织先进个人”、秀山县“学校管理先进个人”、秀山县“优秀教育工作者”等荣誉称号。主持市级课题1项，主研市级课题1项。
以“上善”之美 育“厚德”英才
金句分享：“上善教育”强调要在培养学生全面成长方面下功夫，坚持以上善课堂七要素为标准，构建“五个一”教育教学管理模式，打造教育高质量发展主阵地。“上善教育”强调要建立高素质专业化的教师发展体系，校长必须把重心放在教师培养上，打开教师的教育格局，提升教师的教育境界。
夏 春
中和幼儿园党支部书记、园长
夏春，中和幼儿园党支部书记、园长，高级教师，重庆市骨干校长、重庆市夏春名园长工作室主持人、重庆市新时代好校长、重庆市家庭教育专家库成员、秀山县巾帼建功标兵。主持国家、市、县级课题5项；2022年主持《以农历二十四节气为主题的园本课程开发与实践探索》项目获重庆市教学成果三等奖并入选中国教育创新博览会。
童游四季 顺时而长
金句分享：课程源于儿童，服务于儿童，发展于儿童，成就于儿童。课程建构既要有理论支撑，也要能落地操作，即课程建构要“上有天，下有地”。课程的挖掘要基于儿童生活经验、本土资源、教师队伍和家长群体的优势，切入点需具有可持续挖掘的潜力。
刘永刚
迎凤小学党支部书记、校长
刘永刚，迎凤小学党支部书记、校长，高级教师，重庆市骨干校长，重庆市教育系统优秀共产党员，重庆市创先争优先进个人，秀山县首批骨干校长，秀山县中小学卓越校长培训班成员。《“以培养五小君子＂为抓手推进学生评价改革》获重庆市基础教育优秀论文特等奖。
做一名有思想的校长
金句分享：校长要有思想，要有自己对教育的理解，对育人的理解，对涵养教师的理解，对学校的理解。思想决定方向，思想决定高度，思想决定境界！
四位校（园）长的报告干货满满，教学教研工作会引发与会干部热烈反响。现将与会人员代表反响摘登如下：
县教师进修学校科研部主任 杨毅：会议虽然结束了，但我心中的那团火焰却燃烧得更加旺盛。作为教研员，我肩负的责任不仅仅是关注教师专业成长，更要思考如何指导教师、引导学生走向美好的未来。
石耶督导责任区主任 罗洪：“上善教育大家谈”展现了秀山新时代优秀校园长的风采以及他们深厚的教育情怀和卓越的教育智慧，深度诠释了“一位好校长，必然会诞生一所好学校”的真谛。作为教育督导战线的一员，我必将勤于督导、精于督导，助推片区学校健康持续高质量发展。
实验初级中学党支部书记、校长 侯绍锋：这是一次别开生面的教育大会，既有传统的仪式，又融入了创新的元素，我深刻理解了提质的真正内涵，只要努力探索，一定能觅到适合于本校教育教学、服务管理的好办法。
第一民族小学党支部书记、校长 陈小云：今天的会议为我们今后的工作指明了方向：作为校长，我们一定要“加”强学习，提升素质能力；“减”轻负担，落实立德树人；“乘”势而上，提高教育教学质量；“除”掉杂念，涵养教育情怀。
石堤镇中心校党支部书记、校长 田志俊：会议深入剖析了全县基础教育在教育教学、队伍建设等方面存在的短板，提出了具体工作要求。接下来，我们要立足工作岗位，厘清工作思路，务实工作作风，围绕学生全面发展深挖问题，努力探索，积极作为，不断提高学校办学水平。
华庭幼儿园党支部书记、园长 严胤红：本次会议有思想、有路径、有温度、有力量，为我提供了一次自我审视、自我学习、自我提升的机会，我将运用好学习成果，把推动华庭幼儿园发展主动融入秀山教育发展大局，努力办好人民满意、家长放心的幼儿园。
