这个学校的老师,人人都有一手!

教育   2024-11-13 21:30   陕西  

美丽的延安新区

是一块实实在在的教育高地

坐落在这里的延安市新区第二小学

在校长高巧玲的引领下

带出了一支高素质的教师队伍

今天,我们一起去看看

数学组7位老师的精彩展示

上周二,延安市新区第二小学举办了一场别开生面的党员教师、骨干教师党建和业务“双培养”“双提升”活动。来自数学组的7位老师轮番上阵,各展其能,为全校师生奉献了一堂堂精彩示范课。



张园园:《加减法的意义及各部分间的关系》

张园园老师以其独特的创意和扎实的教学功底,将一堂看似枯燥的数学课变得生动有趣。她通过创设情境激趣导入,并利用线段图辅助教学,使抽象的数学概念具体化,引导学生自主思考,激发学生探索加减法意义的兴趣。整堂课目标明确,过程清晰,方法多样,学生参与度极高,充分展示了她在数学教学中的深厚功底。




郭文娜:《方程的意义》

郭文娜老师的课堂则更加注重学生的实践能力和思维能力培养。她通过设疑激趣、直观演示、实际操作等教学方法,引导学生逐步探索方程的意义。每一个环节都经过精心设计,过渡自然,层层递进,让学生在观察、思考、操作、交流中总结出方程的概念,积累了活动经验,取得了良好的课堂效果。



王妮:《田忌赛马》

王妮老师执教的综合与实践课《田忌赛马》让人眼前一亮。她通过游戏引入,激发学生的学习兴趣,让学生在角色扮演中感受策略的重要性。整堂课充满了互动和探究,让学生在轻松愉快的氛围中领悟了数学与生活的紧密联系,展现了她在综合实践教学中的独特魅力。



王艳:《几分之一》

王艳老师以其细腻的教学风格和扎实的教学功底,将一堂《几分之一》的数学课演绎得分外精彩。她为学生提供充分动手实践的机会,让学生在分一分、折一折、涂一涂的活动中感知、体验、深化认识。通过积累大量感性材料,学生逐步形成了有关分数的正确表象,对分数的含义有了直观的认识,培养了学生的数感。



宜楠楠:《认识周长》

宜楠楠老师的课堂则更加注重学生的实践应用能力培养。她通过摸一摸、描一描等直观手段帮助学生理解周长的概念,并通过小组探究学习将周长应用于实际生活中。整堂课既注重知识的传授又注重能力的培养,让学生在实践中学会了知识,在应用中巩固了知识。



董玉玉:《乘法的初步认识》

董玉玉老师的课堂以其生动有趣的教学方式吸引了学生的注意力。她通过去游乐园玩的真实情景导入教学,让学生体会到数学与生活的密切联系。同时她还注重学科融合,利用计算古诗字数等方式总结所学知识,渗透了语文知识,培养了学生的思维能力。



叶星丹:《10的认识》

叶星丹老师以其富有创意的教学设计和生动的故事情境吸引学生的注意力。她通过创设绘本故事情境调动学生的学习兴趣引发学生的数学思考。在授课过程中,她引导学生经历从具体情境中抽象出10的过程,使学生认识到10这个数的特殊性,为后续学习十进制和位值制做了很好的铺垫。

不得不说,延新二小的老师人人都有一手。相信在未来的日子里,这些优秀的老师将引领着学校的教育教学工作不断迈向新的高度,创造延新二小新的辉煌!


文/三秋树  图片来源/延安市新区第二小学

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