日前，教育部印发《关于做好2025届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》，部署各地各高校实施“2025届全国普通高校毕业生就业创业促进和服务体系建设行动”，全力促进高校毕业生高质量充分就业。
对就业质量不高的专业实行红黄牌提示制度
《通知》强调，要促进人才培养与经济社会发展供需适配。
加强就业市场需求分析研判，编制发布人才需求报告和急需紧缺人才目录。
加强学科专业动态调整优化，主动布局新兴学科专业，扩大急需紧缺学科专业布点，对就业质量不高的专业实行红黄牌提示制度。
加强就业与招生、培养联动，将高校毕业生就业状况作为高校办学资源配置、教学质量评估、招生计划安排的重要依据。
充分发挥促就业政策的引领作用
《通知》指出，要充分发挥促就业政策的引领作用。各地各高校要加力落实税收优惠、社保补贴、培训补贴、创业担保贷款等助企稳岗促就业政策；充分挖掘新产业、新业态、新模式带动就业潜力，引导毕业生发挥专业所长，在数字经济、绿色经济、银发经济、创意经济、低空经济等多领域灵活就业。在资金、场地等方面向高校毕业生创业者倾斜，为高校毕业生创新创业孵化、成果转化等提供服务。同时，稳定并扩大政策性岗位招录规模。
鼓励主动服务本地区重点企业人才需求
《通知》要求，要开发更多有利于发挥所学所长的就业岗位。
深入开展“高校书记校长访企拓岗促就业专项行动”。
充分用好校园招聘主渠道，拓展实施“万企进校园”计划。
鼓励主动服务本地区重点企业人才需求，支持中小企业吸纳就业。
鼓励结合地方实际和高校办学特色，创新实施基层就业项目，出台配套支持政策。
完善生涯教育与就业指导课程体系
同时，《通知》指出，要做实做细就业指导帮扶。强化生涯教育与就业指导，完善生涯教育与就业指导课程体系，推动把相关课程作为必修课列入人才培养方案，给予学时学分保障。探索面向高年级学生开设专业微课程、职业培训课程。
健全重点群体就业帮扶机制，组织实施好“宏志助航计划”。完善就业实习实践制度，推动更多毕业生通过实习实践实现就业。
持续推进就业监测与综合评价改革
《通知》还强调，持续推进就业监测与综合评价改革。加强就业进展监测，认真落实毕业去向登记制度，分级开展就业监测数据自查，确保数据真实准确。深入推进就业评价改革，建立健全科学高效的就业评价体系，全面开展高校毕业生就业状况跟踪调查，为教育教学评估、就业工作质量评价提供参考。
严格落实校园招聘“三严禁”要求
《通知》要求，提升高校毕业生就业工作保障水平。严格落实校园招聘“三严禁”要求（严禁发布含有限定985高校、211高校等字样的招聘信息，严禁发布违反国家规定的有关性别、户籍、学历等歧视性条款的需求信息，严禁发布虚假和欺诈等非法就业信息），积极营造公平就业环境。配合有关部门依法打击招聘欺诈等涉就业违法违规行为。加大校园招聘审核力度，严格规范招聘信息采集，及时清除各类虚假信息。
评论：落实校园招聘“三严禁”，让每个人都能“被看见”
社会应当为每一位求职者提供公平的竞争机会，让那些不被优绩主义所定义的人也能发声。教育部要求严格落实“三严禁”，正是对“唯学历论英雄”的有力回应，有助于推动社会多元化、包容性的发展，促使企业更注重应聘者的实际能力和潜力，而不是仅仅依赖学历这个单一标准。
打破学历歧视偏见，需要全社会的共同努力。撕掉学历标签，让人人平等，所有人都应有被看见的机会。教育部要求严格落实校园招聘“三严禁”提醒我们，在追求效率与效益的同时，不应忽视个体的价值与潜力。每个人都有其独特的闪光点，关键在于我们是否愿意给予他们展示的机会和舞台。
来源：央视新闻客户端、红网
微信编辑：伍斯琪
