共建人民城市 共享美好生活｜“宝宝屋”细心呵护“一小” 成为社区居民的“暖心屋”

“芯芯外婆，吾还以为侬今朝伐来了！”“哎哟，9点钟不到，伊就嘞屋里提醒吾，比吾记得还要牢！”9时刚过，58岁的王东华就在广中路上碰到了同样带着外孙女的邻居，两个老姐妹一起推着孙辈，边聊边往灵新小区里的广中路街道“彩虹宝宝屋”赶。别看芯芯才23个月大，但她已经是“宝宝屋”里最有资历的“学生”了，从她10个多月大起就时常跟着外婆来“宝宝屋”玩耍。

灵新“宝宝屋”特别设计了感统训练运动区，孩子们在老师的监护下运动 新民晚报记者 陶磊 摄

“从一开始不敢来，到现在天天吵着要去，宝贝在‘宝宝屋’里学到了本领，越来越开朗了！”王东华说，她也从一开始的将信将疑到现在放心脱手，“临时家里有事，把芯芯托给‘宝宝屋’安心、放心。”

水电路1013弄的灵新小区位于广中路街道的北片区。小区入口处不远就有一幢精致的三层白色小楼——广中路街道邻聚力党群服务中心，市民食堂、“宝宝屋”等服务设施一应俱全。平日里，社区居民最爱聚在这里，老伙伴们把孙辈送到三楼的“彩虹宝宝屋”托管，一起到一楼尝一尝市民食堂、喝一杯社区咖啡，有时还能参加社区举办的各类活动；小宝贝们在“宝宝屋”老师的带领下，有时在彩虹色的室内游戏互动，有时则到一楼秋意正浓的生境花园嬉戏玩耍。

祖辈、孙辈在“宝宝屋”里其乐融融

“现代人住在楼房里，门一关不知道邻居谁是谁。我退休后社交更少了，在家帮忙带外孙女，围着孩子转、围着家庭转脱不了身。现在好了，有了‘宝宝屋’整个人轻松不少。这里热热闹闹，也找回了些老底子的邻里生活。”王东华还和几个外婆建了一个微信群，一有空就一起来“宝宝屋”遛娃、聊天。“聊聊家长里短，聊聊育儿困惑，还不用愁每天给孩子安排什么活动，这里什么都有。真的太省心了！”

广中路街道位于虹口区中部偏西，下辖居民区25个，1到3岁的常驻幼儿数有780多名。目前仍在试运营的灵新“宝宝屋”，是广中路街道的第二个社区“宝宝屋”。广中路街道党群服务办副主任徐燕丽说：“我们选址的时候，特意将它放置在紧邻市民驿站、社区食堂、社区医院和灵新居民区党群服务站的地方。有了此前的经验，我们在设计上，给‘宝宝屋’增加了自主游戏、运动游戏的空间和设施，成为虹口区乃至全市为数不多的有室内功能运动区的‘宝宝屋’，希望给幼儿提供家门口的‘成长守护’。”

“离家近，推个车10来分钟就能到达，而且小朋友多，宝宝逐渐就会与人打交道了。无论是叶子老师，还是樱桃老师、秋秋老师都非常专业。”在记者采访中，不少家长都表达了相似的感受：离家近、老师专业，孩子有更丰富的活动体验、能参与集体生活、有同伴互动，让他们放心选择了“宝宝屋”托管。而最让王东华满意的是，“宝宝屋”的老师“比她还细心”。每天，保育员叶子老师都守在门口做仔细的健康检查，除了观察小孩的口腔和手部，提醒家长和孩子换上室内鞋，她还会给孩子一个带笑的拥抱，缓解孩子的紧张焦虑。“别看叶子老师是保育员，我们家芯芯最喜欢她了。”王东华说。

“宝宝屋”运营方、公益组织虹口区彩虹笔儿童康健发展中心王兰告诉记者，“宝宝屋”的育婴师、保育员、保健老师都资质齐全，具备幼教的专业能力，以此保证“宝宝屋”的专业性。比如，“宝宝屋”出发点是提供临时照护服务，为家⻓提供“带娃喘息时间”。在“幼儿优先”的理念引导下，团队也从尊重小幼儿的身心发展特点与个体差异的角度出发，不断探索适宜个体、循序渐进、“放手”托管的合理做法。对适应性强的宝宝可用“托管”，对分离焦虑严重的宝宝则从安排家长同入陪伴、到逐渐脱手，继而从片刻离开过渡到分离一定时长，为顺利托入园做充分准备。

灵新“宝宝屋”的老师带着小朋友一起做游戏

王东华提及，最初，芯芯就离不开她。但在“宝宝屋”玩了一段时间后，就不需要王东华跟在她身边了。有一次，她电话铃响了，为了不影响“宝宝屋”活动，王东华出了门才接听。“接完电话，我想坏了，芯芯这么长时间没看到我，肯定在哇哇大哭！”没想到，一进门她就发现，叶子老师抱着芯芯正在高兴地玩玩具。原来，王东华刚离开，叶子老师就留意到芯芯发现外婆不见了还出现了情绪变化。“先和叶子老师一起玩吧！外婆很快就回来了。”她不动声色地走到芯芯身边，并柔声柔气地进行安抚，芯芯也在她的陪伴下自己玩起了玩具。就这样，芯芯在“宝宝屋”的环境里，逐渐发展与增强着自己的适应能力。

和许多“宝宝屋”不同，灵新“宝宝屋”动足脑筋，为孩子们提供运动活动的机会。“宝宝屋”的专业照护者们，尤其喜欢带着孩子们在一楼生境花园嬉戏玩耍，晒晒太阳吹吹风，感知自然，感受季节变化，同时，孩子们也获得丰富的运动机会，不仅走走、跑跑、蹲下站起，上下攀爬等动作技能在发展，全身协调性、空间关系的感知也获得发展。

“宝宝屋”的室内运动区域宽敞、器材充足。走入活动室，你会发现，地面铺设着柔软且有弹性的地垫，既能贴心保护孩子们免受磕碰，又能给予独特的触觉体验；平衡木似一座勇敢者的桥梁，孩子们小心翼翼地行走其上，调动前庭觉，努力保持平衡；高高低低的软垫，鼓励孩子挑战自我，也提升攀爬能力。各种触觉球等器材一应俱全，它们像神奇的魔法道具，吸引孩子与之互动。

宝宝们在“宝宝屋”里都能找到自己喜欢的玩具

“感知觉发展、动作发展在儿童早期尤为重要，我们通过‘宝宝屋’的活动，也希望家长重视孩子们的感知觉发展、动作发展，在家庭生活中也能给予合理的、丰富的环境与活动机会。”王兰介绍说。“当然，孩子的发育有快有慢，我们既向家长介绍发展规律特点，也帮助家长发现一些孩子当前发展中的应该引起重视的现象，科学育儿，支持他们更好地发展。”宝宝们的发展进步让家长们欣喜，老师的针对性做法与提示也让家长们在育儿方面获益匪浅。