为深化新课程标准下的教学革新，提升海拉尔区小学科学教育的教学品质，2024年11月18日，以“践行新课标 聚焦新教材 赋能新课堂”为主题的小学科学名师工作坊暨主题教研活动在胜利街小学成功举行。海拉尔区教育研修中心的科学教研员孙老师和胜利街小学的分管副校长全程出席并参与了本次教研活动。
胜利街小学徐老师讲授的《地球的表面》一课，她以天宫号游览地球导入新课，运用新颖的故事情节和高清的动画视频帮助学生直观了解地球表面陆地和海洋面积的大小关系。运用世界地形图和中国地形图教具，引导学生看一看、摸一摸，自主合作探究出不同地形的特点并尝试用简图表示。教学随着故事情节自然展开，教师引导学生跟随乘坐垂直降落火箭赴地表考察，并完成考察记录，学生沉浸在有趣的课堂活动中。教师根据学生的学习需要提供“锦囊”资料，学生可以借鉴、修正自己的想法。学生汇报条理清晰，课堂氛围热烈，学生积极参加课堂活动，高效完成课堂任务。
新桥小学徐老师执教《食物中的营养》一课。徐老师课前通过贴近学生生活的问题导入新课，激发学生的学习兴趣，学生们积极思考食物带给我们的益处。在明确食物中有哪些营养成分后，徐老师又引导学生分别通过实验来探究实验手册上常见食物中含有哪些营养成分，演示讲解实验操作的流程和注意事项，学生以小组为单位根据实验要求合作探究，通过实验现象得出实验结论。学生在动手操作中逐步掌握所学的知识内容和操作技能，增强合作能力和探究意识。
活动的第三部分由胜利街小学的科学教师团队进行了六年级上册第三单元《工具与技术》的集体备课展示。在展示过程中，老师们围绕“工具与技术”这一主题，展开了热烈的讨论。他们分享了自己在教学中的经验和心得，同时也提出了一些创新的教学方法。本次集体备课的目标是让学生深入理解工具与技术之间的相互作用，以及它们是如何促进人类社会持续发展和进步的。
各校科学骨干教师在认真听取了两位老师的教学研讨课和集体备课后进行了深入的交流和讨论。他们不仅对两位老师的教学方法和课堂管理给予了高度评价，还就如何将这些教学策略更好地融入自己的课堂进行了探讨。老师们认为，通过这样的交流，可以相互学习，取长补短，共同提高教学水平。
此外，教师们还讨论了如何将科学教育与学生的日常生活联系起来，使学生能够更好地理解科学知识的实际应用。他们一致认为，将科学知识与实际生活相结合，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助学生建立科学思维，培养解决实际问题的能力。
活动最后，教研员孙老师展开了专家级的点评。孙老师着重指出，教学目标的设定应广泛参照课程标准，并尽可能使用动词进行表述。在备课过程中，教师应深思熟虑设计何种活动以达成教学目标，并评估这些教学活动的可行性。同时，教师应关注学生在课堂上提出的问题，重视学生的情境融入感，并引导学生自行设计实验操作，运用直观的辅助工具进行教学。
本次教研活动的举办为教师们创造了一个交流与启发的环境，有助于教师的专业发展，并进一步提高了教学品质。教育之路漫长而遥远，我们将不懈探索。教师们需在实践中不断反思、总结经验，并持续成长。坚信所有教师必将满载而归，继续以满腔热忱致力于科学教育，为培养孩子们心中科学的幼苗而努力。
撰稿：刘鑫悦 刘佳悦
一审一校：赵佳
二审二校：张磊
三审三校：杜晶
