冀教版英语3-9年级知识分享
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Patrick 帕特里克（人名）
Grant 格兰特（人名）
pea n. 豌豆
pod n.豆芙
copy v.抄写；复制 n.复制品
surprise n.意想不到的事 v.使惊奇
angrily adv.愤怒地；生气地
lend v.(lent/lent) 借给（某人钱或东西）；借出
cheat v.& n.作弊；欺骗
following adj. 接着的；接下来的
gym n. 体育馆；健身房
embarrassed adj. 尴尬的；窘迫的
enemy n. 敌人；仇人
deal n. 交易 v.(dealt/dealt)处理；应付
Lesson 4
第四课
Best Friends
最好的朋友
Patrick and Grant are best friends.
帕特里克和格兰特是最好的朋友。
They are like "two peas in a pod".
他们就像一条豆荚里的两颗豌豆一样形影不离。
One day, the two best friends stopped talking to each other.
一天，这两个最好的朋友不和对方说话了。
Why?
为什么？
Grant wanted to copy Patrick's homework.
格兰特想要抄帕特里克的作业。
That way,
那样的话，
he could spend more time playing basketball.
他就有更多的时间打篮球。
But to this surprise,
但是令他意想不到的是，
Patrick didn't agree.
帕特里克并没有同意。
"No way! I can't help you like that," said Patrick.
“没门！我不能那样帮助你，”帕特里克说。
"What a friend!" Grant said angrily.
“什么朋友嘛！”格兰特生气地说。
Patrick felt awful.
帕特里克感觉很糟糕。
He said, "I won't lend you my homework.
他说，“我不会借给你我的作业。
Friends don't help each other like that.
朋友们不是那样互相帮助的。
That's cheating!
"那是作弊！”
That afternoon,
那天下午，
they parted and went their own ways.
他们分道扬镳，各行其是。
In the following days,
在接下来的几天里，
they both felt bad.
他们都感觉很坏。
A few days later,
几天之后，
there was a school basketball game.
有一场校园篮球赛。
Patrick went to the gym to watch it.
帕特里克去体育馆观看。
Grant was there, too.
格兰特也在那里。
At the end of the game,
在比赛的最后，
the two friends looked at each other.
两个朋友相互看着彼此。
Grant immediately came over and held out his hand.
格兰特马上走过来伸出了他的手。
He wanted to say something,
他想说什么，
but he felt embarrassed.
但是他感到很尴尬。
Patrick smiled and said, "Good friends don't have to say sorry.
帕特里克微笑着说，“好朋友不必说抱歉。
They just know it.
他们懂得。
I want to be your friend, not your enemy.
"我想成为你的朋友，不是敌人。”
That day the two boys made a deal.
那天两个男孩儿达成了协议。
They would do their own homework first and play basketball later.
他们先做自己的作业，然后再打篮球。
Learning Tip
A simple sentence contains only one independent clause. Look at these:
Patrick didn't agree. (Subject + Intransitive Verb+ Object)
The two boys made a deal. (Subject + Transitive Verb + Object)
Patrick felt awful. (Subject + Link Verb + Predicative)
I won’t lend you my homework. (Subject + Verb + Indirect Object + Direct Object)
学习要点
一个简单句只包含一个独立的从句。看这些句子：
帕特里克不同意。（主语+不及物动词）
这两个男孩达成了协议。（主语+及物动词+宾语）
帕特里克感觉糟透了。（主语+系动词+谓语）
我不会把作业借给你。（主语+动词+间接宾语+直接宾语）
小微说·重点 / Key points
two peas in a pod 一个豆荚里的两个豆子，比喻两个人很要好。
be like… 像……
stop doing… 停止做某事
stop to do… 停下来，然后去做某事
sb.spend+时间 (in) doing 花费（时间）干
=It takes sb.+时间 to do
to one's surprise 让某人感到惊奇的是
surprised 感到吃惊的，修饰人
surprising 令人吃惊的，修饰事物
angrily 生气地”“愤怒地"，方式副词。
在英语中，表示动词的行为方式的副词叫方式副词，常常放在动词的后面。
quickly 快速地，quietly 安静地，happily 快乐地……
lend 借出-过去式lent
lend sb. sth./lend sth. to sb. 借给某人某物
borrow 借入
lend和borrow为点动词，不能和时间段连用，如需和时间段连用需换为keep
part 分开；分手
go one's own ways 自己走自己的路（分道扬镳）
at the end of 在……的末端/结尾
come over 走过来；顺便来访
hold out 伸出(手或胳膊)；递出（东西）
embarrassed 感到尴尬的/窘迫的，修饰人
embarrassing 令人尴尬/难堪的，修饰事物
make a deal 达成协议/交易
知识分享由小微原创
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声明：本文部分素材来源于河北教育出版社教材，为讲解相关知识点方便学生预习复习，仅限个人学习使用
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