王艾青，女，汉族，1966年9月出生，河南护理职业学院基护教研室教授，副主任护师。河南省护理学会健康教育分会委员、河南省老年学会和老年医学学会社区暨乡镇医养结合分会委员，先后荣获全国模范教师、河南省学术技术带头人、河南省模范教师、安阳市优秀教师、学校“首届名师”、优秀教授、科研先进个人、高水平专业群建设先进个人等荣誉称号。
坚持立德树人 牢记初心使命
坚守三尺讲台 德育四方桃李
推进教学改革 团队引领示范
工作以来，王艾青老师切实履行教师岗位职责和义务，高质量完成教育教学工作任务，年均授课在550学时以上，同时根据学生的学情，推进“三教改革”，积极探索新时代教育教学方法，创立了情景模拟法、案例分析法、角色扮演法、项目式教学法等不同的教学方法，不断提升教书育人本领。在教学改革方面，主持河南省职业教育重点教学改革项目一项，参与教改规划项目一项；参加人民卫生出版社教材编写，担任副主编和编者五部；主持河南省职业院校“双师型”名师工作室，带领团队成员积极参与学校的教学改革，努力提高教育教学质量,起到了突出的示范引领作用。
注重人才培养 促进全面发展
王艾青老师坚持素质教育与专业教育并重，促进学生全面发展，连续三年代表河南省参加全国职业院校技能大赛，在护理技能赛项中分别荣获一等奖、二等奖和三等奖优秀指导教师，连续七年在河南省职业院校护理技能大赛中荣获一等奖优秀辅导教师五次和二等奖优秀辅导教师二次，优秀学生靳金梓在求职途中救助突发疾病老人的事迹，被中央电视台、人民日报等150家媒体报道，取得良好社会反响，对学校的素质教育起到了模范带头作用。
王艾青老师心中始终装着学生和大爱，以匠心守初心，践行“德高为师，身正为范”的教师职责和道德标准，培养了一批又一批强技能人才，作为学校“青蓝工程”的带教导师，先后带教过7名青年教师，她毫无保留地将自己的手写教案、教学经验、心得体会，无私地传授给青年教师，鼓励青年教师积极参与各项竞赛，教授她们技能操作，其中两位老师在全国职业院校护理专业教师教学能力大赛中分别荣获一等奖和三等奖；在河南省高等职业教育护理技能大赛中荣获一等奖。
坚持教研并进 助力学校发展
在教育教学工作中，她始终坚持“立德树人”，潜心研究教学方法和教学手段，积极进行教学改革，经过多年的实践与探索，形成了自己独特的教学风格，深受学生欢迎。对于教育教学和实践中得出的经验及成功之处，不断进行总结并上升到理论高度，任职以来撰写论文50余篇，在核心、国家级杂志上公开发表；主编、副主编、参编教材10部，专著2部；担任副主编参加“十一五”、“十二五”和“十四五”规划教材的编写。主持教育厅科研项目9项，其中一项为重点教改项目、三项为河南省高等学校重点项目；主持河南省卫健委课题2项，参与完成省科技厅、教育厅和河南省卫健委科研项目等10项。作为河南省学术技术带头人，积极申报科研项目，分别荣获河南省教育厅优秀科研成果一等奖2项和二等奖2项、河南省卫健委优秀教学成果二等奖3项。
2022年5月，王艾青老师带领团队申报河南省职业院校“双师型”名师工作室成功获批。担任名师工作室负责人期间，积极规划工作室日常工作，以集体备课为平台，提升教师专业素养；以课题研究为抓手，积极推进“三教改革”，解决教学中面临的实际问题；以落实常规教学教研为保障，确保教学教研质量稳步发展；以教育信息化助力教育现代化，营造出浓浓的教学教研氛围。目前，名师工作室已培养河南省骨干教师、河南省教学名师培育对象、骨干教师培育对象6名，今年成功获批省级教改项目2项，其他项目4项。
王艾青老师获此荣誉，是对我校一直以来坚持高质量办校的充分肯定，今后我校将以此为契机，以习近平总书记重要讲话精神为指引，深入贯彻落实全国教育大会和全省教育大会精神，牢牢把握社会主义办学方向，紧抓现代职业“新双高”建设机遇，紧扣教育强国、教育强省目标，把大会提出的各项重大任务和举措落实到办学治校的各个环节中，为加快推进学校事业高质量发展、为河南区域经济社会发展、为国家医学教育和健康中国建设作出更大贡献！
微信号：hncedu
审 核：常慧敏
责 编：陈 旭 张铭扬
排 版：赵云凯
来 源 ：护理系 、党委宣传部
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