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亲爱的理大人：
你还为找不到开证盖章的地方而烦恼吗？
你还在为职业生涯规划而发愁吗？
你还在为图书馆太远而纠结吗？
……
来“一站式”学生社区吧
精心筹备，多方整合
贴心服务，暖心为你
集党建园地、学习交流、朋辈教育、心理咨询、健康服务，活动展示等于一体的“一站式“学生综合服务中心为你提供多方位的服务，只需来到大厅柜台，我们社区工作人员将竭诚为你服务。
大理大学“一站式”学生社区重点推进“党建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉、文化浸润、自我治理”六方面工作，旨在打造学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、智慧服务创新基地、平安校园的样板高地。
学生社区综合管理模式按照“1+2+8+N”的模式布局。即：1个学生“一站式”网上事务大厅；2个线下“一站式”学生社区综合服务大厅，古城校区（学生活动中心一楼）、下关校区（创新孵化大楼一楼）；根据学生宿舍区域分布，建设8个学生社区辅导员工作站；根据需要在学生公寓楼宇或楼层设置N个“一站式”学生社区党组织。
“一站式”学生社区综合服务大厅将学校涉及学生的相关事务集中起来，通过事务办理、咨询服务、投诉建议、信息发布等形式为在校学生办理相关业务。主要有社区党建、学生管理、学生用印、学生公寓、学生资助、心理健康服务、征兵咨询、就业创业相关业务以及学籍证明、成绩单打印等业务。
党建活动室
主要功能：开展社区党员教育管理、社区党建活动等
可容纳人数：15—25人
党建活动室主要用于学生社区各功能型党支部开展党员教育活动，发挥社区党员先锋模范作用，为社区党建工作提供空间平台，积极推动思政力量、专业力量、管理力量、服务资源下沉到学生社区建设，促进党建与育人工作相互融合。
朋辈导师工作室
主要功能：学生社区师生交流、学业指导、朋辈心理辅导等
可容纳人数：10—20人（预约使用）
作为师生交流的驿站与学业成长的加油站，朋辈导师工作室面向全校师生开放预约使用。这里不仅是师生共同探讨学术问题、分享学习经验的温馨场所，也是开展朋辈心理辅导、增进相互理解与支持的重要平台。未来，期待更多老师走进工作室，与学生面对面交流，共同营造一个充满关怀的成长环境。
辅导员工作室
主要功能：辅导员队伍开展社区工作
可容纳人数：8—12人
辅导员工作室面向全体辅导员开放，我校目前立项有辅导员名师工作室项目3项，辅导员工作室培育项目7项。辅导员围绕“九大工作职责”开展社区育人工作，确保社区辅导员队伍工作有保障、干事有平台。
沉浸式阅读室
主要功能：便于社区学生就近完成备考自习、学习阅读等活动
可容纳人数：60人
为解决学生社区学习空间不足的问题，大厅建有社区阅览室，灵活管理、服务学生学习需要。社区中的同学可以就近学习，将学习空间融入生活空间，缩小复习备考的生活半径，为同学节省更多的时间投入紧张复习备考之中。
就业指导与职业生涯规划室
主要功能：开展大学生职业生涯规划指导，就业创业服务，考研咨询指导等业务。
可容纳人数：5—10人
就业与生涯规划室将全面的就业创业服务送达学生身边，通过常态化的就业指导与服务，助力学生职业规划。同时积极整合社会化就业资源，为学生提供专业精准的就业指导和丰富及时的就业信息，为学生的职业发展铺就坚实之路。
急救实训室
主要功能：普及急救知识，培养急救技能等；
可容纳人数：10—20人
急救实训室致力于在校园内普及急救知识，通过专业培训和29台AED设备的布防（古城校区17台，下关校区12台），提升师生急救技能，确保在紧急情况下能够迅速响应，降低生命健康风险，共同营造安全健康的校园环境。
学生社区自治委员会活动室
主要功能：“一站式”学生社区自治委员会开展自我教育、自我管理、自我服务、自我监督工作。
可容纳人数：5—10人
“一站式”学生社区建设在原有学生公寓自治委员会的基础上，成立学生社区自治委员会，全过程参与到学生社区规划、社区命名与标识设计、社区场地管理和柜台业务、社区学生诉求收集、社区文化活动开展等工作中，有效增强同学们社区治理中的“主人翁”意识，促进学生参与和自我管理。
学生社区功能空间
主要功能：用以实现学生社区生活家居、健身、休闲、交流、学习等生活化场景。
可容纳人数：5—10人
学生社区设置学生楼栋功能房和室外功能型方舱。使同学们足不出户就能家居、健身、休闲、交流、阅读、自习等基本的生活需要，能够将学生宿舍作为自身学习成长的日常阵地。
END
上面的介绍有没有击中大家的“心巴”呢？心动不如行动，快来体验吧！
未来“一站式”学生社区还将规划建设学生社区室外功能型方舱，让我们一起期待一下～
作 者：学生工作处
责 编：王秋怡
校 对：代 怡
初 审：张 扬
终 审：施锦华
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