十一月项目工坊回顾 | “深化项目建设，彰显书院价值”2024年11月合川校区各书院项目工坊开展情况回顾

为进一步推动“四位一体双院制+特色课程”联动融合，坚持“以学生充分发展为中心”，服务学校使命愿景，在书院已有工作的基础上，进一步深化书院项目建设，全面提高书院育人价值。11月，合川校区各书院项目工坊建设稳步推进，开展手工艺、红色文化、技能培训等项目工坊活动与讲座200余场，参与师生人数达5000余人次，为书院学子提供多元互动学习平台。

爱莲书院

为进一步增强书院项目工坊育人实效，深化书院育人路径探索，强化双院联动，整合校内外资源，2024年11月，爱莲书院立足学生鉴赏力培养，围绕文化传承、艺术修养、技能提升等多个方面开展10余期项目工坊系列活动，共产出学生艺术作品40余件，辐射学生人数超200人。其中，青年博学课堂工坊以立冬节气为契机，联合马克思主义学院于11月6日举办“立冬讲习，织暖传情”品鉴活动，通过翻转课堂形式引导同学们去感受立冬时节的气候变换与自然韵律、深入了解立冬节气的文化内涵，以毛毡手套DIY环节让他们在“冬日限定”的互动体验中提升个人审美能力和文化鉴赏力，由此实现美育与传统文化教育的有机结合。11月27日，立足学校关于“119”消防宣传月的相关指示，爱莲书院特邀马克思主义学院、竞技体育中心专任教师，开展“消防宣讲，护安传心”青年博学课堂消防安全教育特别活动，旨在通过消防安全理论知识讲解+突发安全事件防护技能培训的模式切实提升学生安全保护意识及技能，助力学校筑牢安全稳定防线。此外，浮涂文创工坊创意选题会、美学空间工坊艺术鉴赏活动、漱石映画工坊摄影研修课堂等系列常态化工坊活动也均在本月照常开展。

别都书院

11月内，别都书院项目工坊活动持续发力，结合“统筹力”的培养体系和“文礼修身，耕读传家”的核心方向共开展工坊活动23余场，涵盖“知行”博雅工坊、数理智慧工坊、学长公开日、“邻聚里”书院早餐会、校园劳动开放日、番茄时钟、无领导小组讨论实训工坊、毕业生职业形象塑造、“V&S”品宣菁英孵化营等常态化活动，书院师生通过多维度多主题的工坊活动进行思维碰撞，增加师生的互动频率，在理论和实践中发挥项目的育人价值，提升学生在商科思维、职业技能、遣词造句等多方位的思维能力，同时在书院结交新朋友、习得技能、感知提升。未来，别都书院将持续做好工坊建设、发挥书院“连接点”作用，以书院学子成长需要和兴趣爱好为导向，深化书院育人价值。

北山书院

为强化书院育人理念，拓宽书院育人场域，促进书院学子的全面发展与成长。2024年11月，北山书院项目工坊共开展五次项目工坊活动，活动累计参与人数达到80余人。11月5日，北山书院开展第一期“直播的那些事儿”云端百匠系列活动，深入探究直播行业的现状、发展趋势以及就业前景。11月13日，红岩木铎工坊徐梦笛老师开展第四期“缅怀先辈风采 共筑民族梦想”本土红岩系列活动，北碚卢作孚故居，追寻先辈足迹。11月13日，北山书院结合本地资源与学校双重资源，开展第五期“追忆红岩革命烈士左绍英”本土红岩系列活动。11月20日，北山书院开展第一期“千年技艺守护人·合川峡砚篇”雾都匠影系列活动，发扬传承工匠精神。围绕传承与发展传统技艺。11月20日，百匠故事工开展第一期“探索指尖上的非遗传奇·合川硖砚”匠人志录系列活动。以采访匠人故事的方式，走进匠人的世界。北山书院项目工坊将持续发挥育人特色，打造育才“高地”，培育高素质人才。

花果书院

十一月，为持续挖掘项目导师育人资源，深化书院项目工坊建设，发挥项目导师与书院制育人理念的充分融合优势。花果书院各项目导师（团队）共开展各类活动25场，通过生活艺术创作培训、职业规划与领导力发展、非遗文化体验、志愿服务开展、语言表达训练等，让近550名同学参与到本月的书院项目工坊活动中来。在各项目导师（团队）的带领下，花果书院项目工坊活动将继续坚持“以学生充分发展为中心”，打造书院学子多元发展平台。

汇江书院

11 月，汇江书院项目工坊共开展18场活动，吸引600余名书院学子参与。其中“创造・科幻” 趣分享开展音乐主题活动，在刘然老师指导下，书院学子们从独奏到合唱，在音乐中感悟人生，提升协作能力。“化中画” 造型艺术工坊推出绘妆活动，以赛博朋克和伤效妆为主题，由李平老师带领书院学子，鼓励书院学子大胆创新，提升创意理念。新媒体—短视频训练营工坊更是开展干货满满的新媒体培训，涵盖视频剪辑、平面设计等内容，朱函芳老师结合实例讲解并带领实操。“科幻小说创作营” 的师生共同完善科幻小说大纲，激发书院学子的创造力，培养团队协作精神。汇江书院项目工坊活动丰富了书院学子生活，提升其综合素养，锻炼了书院学子的创新思维。

廊桥书院

11月，廊桥书院迎来了一个充满创意与活力的工坊活动月，以文学、军事、游戏、新媒体等为主题的活动不断交替举行，吸引了来自不同学科和兴趣领域的同学们积极参与。

其中，头号玩家剧本杀工坊举行了见面会及剧本创作活动，创意写作学院吴帆院长和项目导师们分享了剧本创作的技巧，激发了学生们的创作热情；军事兴趣工坊也不甘示弱，组织了多场军事文化展示活动，吸引了大批学生参与。真实映像工坊则通过“创意唱响，文学心声”讲座，为文学爱好者提供了宝贵的新闻写作技巧。

此外，三江文学工坊与知名作家远子、江凌共同举办了“互联网时代的阅读与写作”对谈，探讨了自媒体创作与纸质书的未来。墨小菊工作室则通过《聊聊游戏这件事》活动，让同学们深入了解了游戏创作的复杂性与趣味性。

在社会实践方面，国防教育工坊举办了关爱老兵的志愿服务活动，传递了红色精神与军人文化。AI图像处理与识别工坊则开展了人工智能领域的首次见面会，聚焦图像识别与深度学习技术应用。

随着11月工坊活动的圆满落幕，廊桥书院将继续推动创新与探索，提供更多实践机会，激发同学们的无限潜能。

南湖书院

11月内，南湖书院围绕“国学修礼”“应急救助”“语言运用”“文化交流”开展四期工坊项目活动，覆盖人数超过500人次，传播书院文化。依托民族影响力育人理念，国学返本开新第6期活动于11月8日在中德创意工坊开展，陈明波老师以茶为媒，用礼仪和国学知识浸润同学们的内心，让大家在悠悠茶香中“品茗得知”、习得精粹。

11月15日上午，自救互救梦工坊叶厚教练在影响“救”在身边第20期活动中为同学们讲解了止血包扎的实操技巧，并带领同学们在现场实践“八字包扎法”这一伤口紧急处理方法，进一步充实书院学子自救互救技能。

语言的表达和英语的应用则是Language in Use工坊的主旋律。11月20日下午，以“大学生求职思维转换”为主题的学“科”指“南”第二期活动现场，隋慕驰老师通过从职场英语应用和日常口语使用两个方面的讲解，为同学们提供应对不同场合的语言运用技巧，帮助同学们打下求职基础、转变求职思维。

11月27日下午，南湖书院开展“众坊云集——南湖书院首届工坊联合展演”，7个项目工坊以兴趣、文化、技能为线，通过茶话会、生活英语挑战争霸赛、摄影体验等不同主题和类型的的体验、挑战活动，展示工坊育人成果、促进师生交流、强化书院工坊效能，加强了书院、工坊与学子间的良性互动和情感交互。

天空书院

为促进“一站式”综合书院社区建设，充分发挥书院学子想象力，天空书院结合书院项目工坊导师库在11月共开展天空印象汇项目工坊课程11期，覆盖160余人，以瓦蓝皮影工作室的手工制作、皮影展示；群青舞美工作室的道具制作、装置设计；天即新媒体工作室的摄影摄像技能培训为主要学习方向，同时积极拓展对外展示渠道，通过学生作品、装置艺术融入学院书院大型活动，丰富现场布置，提高工坊学员的参与感和认同感，发挥原创作品的艺术价值。通过月度主题布展及呈现，让工坊成果服务天空师生，积极发挥场域育人作用。未来，天空印象汇将继续扩大课程覆盖面，丰富课程内容，为书院学子提供更多展示与发展的机会，进一步推动书院教育的多元化发展。

鱼城书院

在这个充满诗意与变化的11月里，为培养学生全面、个性、健康和可持续发展，传承中医药膳千年文化，传播中医药知识，提升我校学生的文化自信和健康素养，增进对传统文化的认知，鱼城书院围绕“疗愈”、“养生”、“心理”、“法律”、“国际文化”等多元版块，开展项目工坊活动共计10场。其中，鱼城冥想时间第十五期帮助同学们从繁忙的生活中抽身，静下心来，用颂钵的音律感知当下的美好，用八段锦的气韵释放积累的压力；大鱼海谈英语角工作室开展第24期至第27期活动，带领学子们穿梭于各种奇妙的情境，探索语言的魅力，享受思维的火花；联合国际教育学院开展英语角系列活动之四六级上岸技巧2期，为移通学子提供口语实践机会，创设双语学习氛围；全民思辨论坛项目工坊第三十三期“婚姻要门当户对吗？——从‘上岸第一剑，先斩意中人’”激发了对婚姻观念的深入思考，促进不同观点之间的交流与碰撞；法律实务研习工坊第四十期围绕“恋爱中的法律问题”提升同学们的自我保护意识，区别“婚前财产”和“共同财产”，让同学们在法律的保护下正确恋爱；博观天下之行走的思政课第十三期联合马克思主义学院赴北碚区博物馆参观学习，触摸历史的脉搏，引导学生将人生坐标从自己的 “小圈子”投向身边的“大世界”。

行者公园书院群

十一月，行者公园书院群依托专业集中式书院的定位，围绕学科特色，以提升学子综合素养为目标，开展了8个项目工坊活动，共计22 期。其中，科学·科幻知识探究课堂引导学子在科幻语境下进行新思考；英语四级赋能冲刺培训提炼应试技巧、传授备考指南；C语言二级赋能培训深度锤炼编程技能；新媒体创意工坊助力新媒体运营能力进阶；“职通未来”项目工坊为职业规划精准赋能；3D建模实践工坊淬炼空间思维；工程训练创新工坊培养工程实践能力；机器人创新工坊激励学子创新实践能力。各项目导师通过互动交流与指导实践的方式，为书院学子多元赋能，助力其多维度素质进阶。接下来，书院群也会持续优化项目工坊管理体系，全力挖掘与发挥项目工坊教育与实践潜力，不断满足学生发展和自我兴趣的需求，为书院学子搭建更加多元和更好的成长平台。

书院项目工坊建设是围绕书院“家文化、领导力、连接点”三核驱动，依托书院的空间、阵地和机制，以教师为指导、学生为主体的基于项目孵化、内容生产、实践互动、师生成长为主要内容的工作过程。未来，书院项目工坊将继续高效、有序地完成项目的运行，注重打造自己的品牌形象与价值，强化双院联动、校内外资源整合，努力打造促学子全面发展的多元平台。