杭州一模:T3-“最大公约数”误读材料引起的命题错误

教育   教育   2024-11-09 22:27   浙江  


青阳计划“教研空间”交流专栏

【本期说明】

文本阅读理解能力其实是选考政治命题的核心素养,语文成绩好的学生,一般来说,政治题目读取信息的准确率会更高。其突出的考查形式是“文献阅读题”。但其实任何类型的题目,读取材料提供的信息,都是第一步。

杭州一模-T3的这道题目,在初读材料后,总感觉材料和命题者拟制的参考答案,有表意(立意层面)上的出入但因为“推断类”设问的模糊性,这种立意的参差似乎被人为弱化了。明确本题存在的命题错误,还是要从语文阅读理解的角度出发,需要仔细阅读。

同时,这不禁让笔者想起了24年首考的一道错误率极高的题目。题号也很凑巧,估计命题者的设计意图是有所借鉴。同期的T6-“新质生产力”,同样也有类似的特点,对考生准确读取信息的能力要求很高。

24.01浙江选考-T3新时代,我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,从现代化的迟到国一跃成为现代化的视觉中心,靠的正是党的集中统一领导,靠的正是制度优势。由此可知

中国是一个社会主义现代化国家

党的领导是中国建设社会主义现代化强国的关键

制度优势是一个国家的最大优势(错选集中)

中国特色社会主义制度是能够持续推动国家发展进步的制度

A.①③   B.①④   C.②③   D.②④

T3-“最大公约数”误读材料引起的命题错误

正文

本题的解题关键其实是,聚焦“孔胜东这些人的做法反映了什么信息。看材料的后两句话即可。

选项②的后半句与材料表意有一定联系,但前半句表述不完整,强调的只是中国梦的宏观层面内涵未与个人(及其梦想)联系,由此造成表述内部的割裂(逻辑不一致),无法入选,完整的还有后半句“也是每一个中华儿女的梦”。
选项③和④,也都存在各自的切入视角差异问题。只有选项①是契合题意的。



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