阅 读 赋 成 长
书 香 绽 芳 华
盐池县第一小学——“青年教师读书沙龙”
书香校园系列活动
为了鼓励全体教师多读书、读好书，进一步拓宽教师视野，激发青年教师的阅读热情，促进知识交流与共享，推进书香校园的建设。我校于2024年11月28日组织开展以“阅读赋成长，书香绽芳华”为主题的青年教师读书沙龙活动。
活动伊始，武校长为本次活动致辞，不仅强调阅读对于教师个人成长和教育教学工作的重要性，而且鼓励教师多读书、读好书，不断提升自己的专业素养和人文情怀。最后希望教师们能在阅读过程中，陶冶情操，开拓视野，为提高专业素养和育人能力夯实基础。
活动中老师们选择自己喜欢的书籍，围绕书本的精彩内容，结合自己的工作实际和生活体验，从不同角度畅谈自己读书的所思所想，所感所悟。
1
语文组
施玲莉老师阅读分享
施玲莉老师分享的《第56号教室的奇迹》这本书。书中的记述皆是作者雷夫·艾斯奎斯老师的教育实践片段，还有一位用信念、热情和匠心引领学生前行的师者形象，引发了老师们的强烈共鸣与深深思索。
牛力老师阅读分享
牛力老师分享的是《悉达多》这本书。书中的篇章皆为悉达多在尘世中的跌宕起伏,向读者展示了一个跨越世俗欲念、苦乐悟真的灵魂之旅与静思叩问的思想者形象。
韩雪儿老师阅读分享
韩雪儿老师分享的是《双城记》这本书。书中绘双城动荡百态，作者描成爱恨交织、阶级冲突长卷，现革命风暴中人性并存的时代与热血救赎的人物群像，触动了老师们的情感琴弦。
吕晓薇老师阅读分享
吕晓薇老师分享的《我是这样做老师的》一书，该书聚焦孩子易被忽略的情感需求。作者以片段式论述，勾勒出渴望理解的孩子模样与善于探其内心的引导者形象，深深触动教师群体，激发大家积极探寻与孩子深度联结、促其健康成长的佳径。
2
数学组
刘一分老师阅读分享
刘一分老师分享《种子课：如何教对数学课》，聚焦数学教学核心。作者整合案例与思索成智慧精华，呈现相关课堂及师者形象，激发老师们深入研讨课程本质、教学策略及学生素养培育。
王芳老师阅读分享
王芳老师分享《把数学画出来》。书中从数学可视化切入，汇教学巧思实例，展以画解数场景与引导者，启师教学灵感，引思考探索，并把自己读书的感悟运用到自己的教学实践中，从识画、会画、随心画把数学直观化、巧妙化，令在场的老师收获良多
3
综合、音体美组
杨佳欣老师阅读分享
杨佳欣老师分享《活着》。书中依福贵苦难人生铺陈，作者将历史悲欢织就生命无常、坚守活着的故事，现底层人物于命运中挣扎形象，触师者心弦，激其深省生命意义、生存困境与人性坚韧，引思想共鸣。
贺蕊老师阅读分享
贺蕊老师分享《生有热爱》。书中盈热忱执着，作者凝故事感悟为励志章，现追梦者群像与书写者风姿，感师者内心，引其思生活、职业与追求。
最后常晓莉副校长对本次活动进行总结发言，她说一个真正的教师，一定是读书爱好者；一个优秀的教师，更是一个对书有着独特情感的读书人。作为一名要跟上时代发展“四有 ”好老师，只要不断地读书，读书，再读书，才能与这个时代同行。同时强调在什么样的阶段指导学生读什么样的书，也是我们教师应该引导学习阅读的一个原则。布衣暖，菜根香，读书滋味长，希望各位老师无论多忙，每天都想方设法保证阅读的时间，保持阅读的状态，去收获知识和智慧。
读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风”。一场在阅读中成长，在分享中收获，在交流中启迪的读书沙龙活动顺利落下帷幕。一次读书分享会，就是一次心灵的洗礼，不仅仅激发了教师们的阅读热情，更提升了教师们的阅读品质。我们要让读书成为一种习惯，阅读，悦心，在读书中提升自己，更好地服务教学、享受生活，即为“阅读赋成长 书香绽芳华”。
签发丨武 冲
审核丨常晓莉
校对丨孙金涛
编辑丨李文丽
