研究高考真题，对于高中生来说绝不陌生。
为什么要做高考真题？有什么作用？怎么正确的做题？高考真题只能高三做吗？
首先，得说说为什么需要反复做高考真题。很简单，高考真题代表的是考点和题型趋势。
并且，高考真题是由命题人花费大半年的时间，封闭式制作而成，其品质自不必说。做高考真题就像是和高手过招，“招式”见得多了，自然更容易解得其中的奥妙。
具体来讲，做高考真题有四大作用——
突破重点内容
在高考中，总有那么一部分知识是必考、易考、常考的，有的放矢地学好这些知识点，更容易拿分。在反复练习真题的过程中，重点内容因为出现的频率高，被练习的次数多，掌握也会更好。
检验学习效果
每年的高考真题在命题角度、题量、题型、难度等方面都进行了充分考虑和精心设计，是最好的检验题目。每次做真题，都是一次检验知识水平的绝佳机会。抓住这个机会，充分挖掘做题过程中反映出的知识点掌握方面的缺漏，对学习大有裨益。
把握命题思路
真题善于抓住多数同学在某一知识点上的短处，以便让优秀的那些脱颖而出。通过真题研究与练习，在做题过程中不断总结和体会，理解命题专家的思路，知道他们是怎样设置“陷阱”，效果绝对立竿见影。
提高实战经验
做高考真题，还能让你提前体验高考的氛围，提高应试的实战经验。无论是考试时间的把握、解题方法的灵活运用还是答题过程的规范性，这些都可以在做真题的过程中得到锻炼，为真正的高考考试奠定基础。
一轮复习熟悉高考命题风格
一轮复习之所以重要，原因在于它是整个高三学年的基础和关键，起到了承上启下的作用。
在第一轮复习过程中，前期我们还在学习新知识，后期老师必然会带领大家“事无巨细”地用足教材，将高中三年的所有知识点一过一遍。
因为第一轮复习中力求追求全面和知识的系统性、完整性，构建知识体系，力求做到知识无遗漏。
这时，我们要做的只是认知高考真题、熟悉高考题的命题风格，具体可以总结哪些类型的题目经常出现在高考中，近三年的高考题有哪些相似之处，从这些高考试题中寻找高考出题的风格，提前感受高考试题，但这些也只是练练手罢了，不要为错误太多而丧失信心。
二/三轮复习用真题查漏补缺、提前演练
二三轮复习做真题的目的有两个：其一是查漏补缺，系统检验复习效果，其二是提前进行高考演练，积累实战经验。
在真题训练过程中，需要注意：
1.按年份做真题套卷
提前体验考试氛围，找一找考试的感觉。因此最好拿某一年某个科目的一套高考卷进行训练，以便能全方位感受考试情景。
2.每份卷子至少做2遍
第一遍做真题时，先按照高考时间要求，完全模拟考试的真实氛围。
比如高考数学是下午3：00—5：00进行，在训练时最好也能选择相同或接近的时间段，培养自己在该时间段内对指定科目的做题感觉，提高实战水平。
答完之后，做好考后试卷分析，对错题分析错因，对难题归纳总结。
在第二遍做题时，可以适当地减少20-30分钟的答题时间，有意识地培养自己的答题速度，以便在考场上能达到速度和准确率的完美平衡。
对完答案后，再次出错的部分就是自己容易混淆的部分，需要下功夫攻克一下。
高考真题训练对高一高二的大家也很重要。高一高二适当地做一些真题对今后的学习会有帮助。
做真题时你会发现有很多题不会做、会的做错的情况，但是没关系，你做真题的主要目的是感受高考题的风格，夯实考点知识。因为大多数情况下，高考题的命题风格跟平时考试及地区模拟考都有所不同，越早适应高考题的出题风格，对你的学习越有好处。
按知识点做题
对于高一高二生来说，做高考真题并不是非要一张一套卷子来做，反而是一道题一道题来做效果更好。
找一些你正在学或者已经学过的知识点，配合知识点做相应的高考题，看有没有掌握，力求夯实基础！高考试卷基本上是“岁岁年年‘点’相似”，掌握好这些相对稳定的考点，对以后高三的复习很有利。
反复翻看，归纳总结
历年真题，并不是做一遍就可以它放一边了，一定要反复看。看得多了，就会发现知识点会以什么角度命题，哪些是陷阱，哪些是难点等等。现在，就可以有意识地开始总结，对高考题的命题思路、解题方法等进行详细的比较分析。
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