教师资格笔试在9月15日进行，也就只有几天时间备考了。离考试越来越近，不知道要记要背的内容是哪些？对于科目一综合素质的文化素养靠平常积累，毕竟范围太广了，而法律法规得掌握方法灵活应对。下面来的是教师资格证报名考试2024下半年教师资格证科目一综合素质背诵要点
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2．教师是课程的建设者和开发者
新课程要求教师要具有强烈的课程开发意识，了解和掌握各个层次的课程内容及其关系，正确认识教材在课程中的地位和功能，变过去的“教教材”为“用教材”，创造性地使用国家课程教材，积极进行国家课程地方化、校本化的实践；积极参与地方课程和校本课程的建设，提高课程建设的能力。
3．教师是教育教学的研究者和反思的实践者
新课程要求教师应该是一个研究者，在教学过程中以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对出现的问题进行探究，对自身的行为进行反思，总结经验，并形成规律性的认识。
4．教师是社区型的开放的教师
随着社会发展，学校教育与社区生活正在走向终身教育要求的“一体化”，学校教育社区化，社区生活教育化。新课程特别强调学校与社区的互动，重视挖掘社区的教育资源。在这种情况下，教师的教育工作不能再仅仅局限于学校和课堂，教师不仅是学校的一员，而且是整个社区的一员，是整个社区教育、文化事业建设的共建者。
（二）教师教学行为的转变
1．在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏
首先，必须尊重每一位学生做人的尊严和价值，对所有同学一视同仁；不伤害学生的自尊心：不体罚、不辱骂、不大声训斥、不冷落、不羞辱、不嘲笑、不随意当众批评。
其次，教师不仅要尊重每一位学生，还要学会赞赏每一位学生：
2．在对待教学上，新课程强调帮助、引导
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