为讲好首都教育故事,更好地服务首都教育高质量发展,11月18日上午,北京教育融媒体中心现代教育报社2024年度宣传通联会在东城区教育融媒体中心举行。北京教育融媒体中心党委副书记、主任孟科军与北京市各区教育宣传负责人围绕2024—2025年宣传工作展开研讨。参会人员走进东城区教育融媒体中心,实地感受东城区教育融媒体在助力区域教育高质量发展中所做的工作与成效。
孟科军在致辞中指出,作为首都教育系统最重要的宣传阵地和对外窗口,北京教育融媒体中心自成立以来,在首都教育系统新闻宣传大格局中发挥着积极作用,全面完成市教育两委的各项重要宣传任务。持续策划重大的主题报道,得到了各级领导的高度认可和充分肯定。未来,中心将与各区教育两委,进一步提升合作层次、深化合作模式、创新合作领域,开展区域教育宣传服务战略合作,为推动首都教育高质量发展凝心聚力、提供有力舆论支持。
北京教育融媒体中心现代教育报社副总编辑冉阳介绍,报社建立了“1+18”的通联工作机制,高效完成市教育两委及各处室布置的各项新闻宣传工作任务,18名驻区通联记者一对一联系对接区教育两委及所属学校,采集报道区校一线生动、鲜活的新闻,充分展示了区域在教育改革方面的亮点、经验、成效。
随后,北京18区的教育宣传负责人分别分享了各自的区域经验做法,交流了教育宣传工作的心得体会。
孟庆宇
东城区教育融媒体中心主任
东城区教育融媒体中心于2011年成立,中心以业务定位,紧紧围绕策、采、编、审、发、评几个环节,成立了运营管理中心、资源中心、行政中心、数据分析中心4个中心。运营管理中心由策划部和运营部组成,资源中心由制作部和新媒体部构成,审核、发布职能在行政中心,数据分析中心承担了数据和运行的工作,形成一个教育新闻生产传播全链条闭合的系统。
目前东城教育融媒体中心已经形成了一体策划,一轮采集,多种生产,多元传播,全面覆盖的新闻宣发体系。秉承传播好故事、传递正能量的品牌价值,融媒体中心将继续讲好教育强国建设中的东城故事。
符宁
西城区委教育工委宣传部长
西城区在2022年成立了西城区教育新闻传播中心,主要负责新闻宣传和舆情监测。自成立以来,围绕教育两委中心工作,不断加强教育新闻宣传力度,尤其是在义务教育优质均衡发展、科教兴国等重要节点,积极向社会展示西城的做法和经验,为西城教育高质量发展营造良好的舆论氛围。今后,我们将继续加强与现代教育报的合作,把西城的教育宣传工作做得更好,为教育强国建设贡献更大的力量。
陈璐
朝阳区教育工委统宣科副科长
2024-2025年度朝阳区的宣传工作主要侧重“三个聚焦”和“三个突出”。其中“三个聚焦”主要聚焦名校、名师、名长,做好“宜学”朝阳品牌建设;“三个突出”主要突出优化教育资源布局、突出教育成果展示、突出师生实际获得。特别在优化教育资源布局方面,2024年朝阳区在新建7所中小学的基础上,2025年还将建成一批高起点办学优质校,服务于朝阳区“南部崛起、东部跨越、北部提升”发展战略,打造“家门口的好学校”。
汪海龙
海淀区教育融媒体中心主任
近期和未来一段时间,海淀教育宣传工作重点可以概括为“三个一”。第一个“一”是探索一项新变革。我们依托传统媒体和新媒体平台,不断创新新闻报道的内容和形式;第二个“一”是探索一项新业务。目前,我们正在积极探索通过手机多机位直播等形式,让更多家长随着我们的镜头,看到校园的每个角落,了解校园的每一项工作;第三个“一”是建设一支好队伍。海淀区教育系统基层宣传队伍规模相对较大。为了进一步提升这支队伍的综合素养,从去年开始我们成立了“海淀教育融媒学院”,通过开设“长训班”“训练营”等形式,面向各个学校和教育单位的宣传干部、教师开展专业培训,整体提升海淀教育新闻宣传工作水平。
黎雪
丰台区教委宣传与统战科科长
通过丰台区厚厚的通联手册,可以看出报社记者为丰台教育宣传工作所付出的心血,感谢现代教育报对丰台教育的大力支持。今年,我们开通了短视频平台,推送了一系列的短视频宣传内容,还进行了6场直播,获得了不错的观看量。下一步,丰台教育也将进一步深入打造“行走的思政课”品牌、学习共同体与项目式学习等教改项目,持续推进丰台区基础教育“强基工程”,相信在现代教育报的支持下,我们的宣传工作也将做得更好。
祖拉莱
石景山区委教育工委宣传科干部
《现代教育报》作为首都教育新闻宣传主阵地,经常能在上面看到首都教育的改革与发展、优秀的教育工作者和孩子们的成长故事,这些专业的策划、特色的报道也都带给我们很多启发和灵感。在接下来的工作中,希望能有更多积极的互动。石景山区教育两委将持续加大石景山教育的宣传力度,通过媒体平台多渠道、多角度学习借鉴一些先进经验和做法,在宣传阵地上涌现出更多石景山教育好声音、好故事。
邓浩
门头沟区教委群团工作科科长
2024年门头沟区宣传工作聚焦“人人出彩 校校生辉”主题,开展三项工作:一是聚焦打造“向阳而生”系列教育品牌。如“以体育人 向阳而生”“躬耕四季 向阳而生”等活动,体现全区“五育并举”创新成果。二是聚焦引导教师精通专业,做好人师。全区开展文献阅读课活动,引导师生形成学术思维。三是聚焦引导全区教师言为士则,行为世范。全区开展师德师风建设“十百千”行动,评选出十大榜样教师、百名先锋教师,形成良好学习宣传氛围。2025年,门头沟区教育系统将按照“一二四五”工作思路,助力精品教育、特色教育示范区建设,让京西教育熠熠生辉。
纪海英
房山区教育新闻宣传中心主任
非常感谢北京教育融媒体中心,特别是现代教育报社一直以来的帮助支持,长久以来,在对房山教育的宣传、区域宣传策划指导等方面都给予了持续的支持助力。今年,房山区也在视频报道方面发力,对于重要内容采取微信公众号和视频号的“同策划,不同呈现”,例如房山区科技节、劳动体验节、阅读季、区域教育布局调整等。其中,视频号已经发布了200多期。我们特别珍惜这次学习交流机会,期待以后能和各区多学习、多交流,用好一切可以利用的校内外资源,打造一支懂宣传、会宣传的区域教育宣传队伍。
李萍
通州区教委宣传科副科长
通州区教育新闻宣传工作,一方面结合两委核心重点工作服务相关科室,围绕区域教育动态、政策性宣传以及各类区级活动展开,另一方面为了挖掘各学校宣传亮点,区教委宣传科也会定期组织召开选题征集和策划会。
在宣传工作中,通州得益于北京教育融媒体中心现代教育报社建立的“1+18”记者通联机制,对于区域教育新闻宣传工作来说,可以说是一种“接天通地”的工作模式。跑口记者发挥专业作用,帮助区校发掘新闻宣传亮点,想在前面、做在前面,为讲好城市副中心教育故事提供了有力支撑,也开拓了更为广阔的宣传平台。下一步,我们希望双方进一步深化合作,推动通州区教育新闻宣传工作再上新台阶。
李士文
顺义区教育宣传与政策研究中心主任
感谢《现代教育报》为各区教育宣传工作者搭建了一个互相切磋与交流的宝贵平台。2024年,顺义教育宣传取得了丰硕成果,重点推进了深化教育综合改革工作,倾力围绕教育家精神展现了顺义优秀教师的魅力,特别讲述了援藏教师的感人故事,深入挖掘顺义良好风气,广泛传扬了顺义师生们的典型事迹。未来,顺义区将持续携手市教育两委,致力于区域教育宣传工作的深化,与《现代教育报》的团队紧密合作,共同传递顺义教育一线的真挚声音。
徐昊
昌平区教委政策研究与法制工作科科长
昌平区教委建立了“昌平教育”公众号和视频号,负责统筹组织昌平区教育系统的外宣工作,传递昌平教育资讯,传播昌平教育理念,解读教育政策,解答教育疑惑。目前,依托“两个号”,构建了成熟的沟通联络机制和宣发渠道。
今后,我们将继续服务好昌平区教育两委和区域发展,给学校提供展示平台,也希望继续和报社合作,讲好昌平的教育故事。
王紫媛
大兴区教育融媒体中心主任
2025年,大兴教育融媒体中心将自觉承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务,在提升宣传“高度”、挖掘新闻“深度”、拓展传播“广度”等三方面创新探索,塑造主流舆论新格局:一是探索深度原创性报道对政策落实的价值。根据上级政策文件,对政策落实效果进行持续发声、深度发声,让主旋律宣传深入人心。二是探索拓展正面舆论广度的有效途径。善借国家、市、区级媒体平台,形成横纵交错宣传网,通过全平台铺开式报道,凝聚宣传合力,讲好大兴教育故事。三是探究线下活动对主流舆论引导的意义。做好正面舆论宣传,要巧借东风,更要筑巢引凤。大兴教育融媒体中心将推出一大批有特色、有深度、有温度的报道,为支持首都教育发展作出应有的贡献。
王红俨
怀柔区教委办公室干部
近年来,怀柔区教委始终将学习贯彻落实党的二十大精神和二十届三中全会精神作为宣传内核、主线,贯穿到教育工作的各个环节。怀柔区教委通过主题教育、打造“一校一品”党建品牌、建立“大思政课”实践教学基地等方式扎实开展工作;通过党史学习教育、时事政策宣讲、线上线下结合的专题讲座、“四爱一孝”等活动,积极向社会传递党的教育方针政策,增强广大师生的政治意识和社会责任感,同时积极引导广大家庭和社会力量关注青少年思想政治工作、道德教育等核心内容。此外,怀柔区教委利用新媒体平台搭建起政务、教育、公众三方互动的桥梁,有效提升教育改革和发展的社会认可度,进一步凝聚共识,为推动怀柔区教育事业发展营造良好的舆论氛围。
张红梅
平谷区教育宣传中心副主任
平谷区今年的教育宣传核心围绕三大亮点:自去年9月起开展的“近光讲堂”、今年3月新推出的“阳光乐跑”,以及持续深化的“课间一刻钟”。此外,我们还将陆续推出书法与小提琴特色课程,围绕平谷教育高质量发展的系列举措和活动做好策划宣传工作。未来,我们将积极推动区内各校加大宣传力度,深化与现代教育报社的交流合作,并广泛吸收其他区的优秀经验,不断学习提升,共同奏响平谷教育的最强乐章。
何雪梅
密云区教育新闻宣传中心主任
近年来,《现代教育报》和密云教育双向奔赴,既为密云带去首都教育的官方动态,也将密云教育的新成果及时传达;既充分展现了区级工作的重点,同时也聚焦基层教师等群体“接地气”的好故事,为区里的师生搭建了一个展示与发展的平台,报道涉及密云区“教师轮岗、体育美育、课程建设、改革创新、职业教育、人物典型、精彩社团”等各个方面,传达了更权威、更全面、更深入、更动听的密云教育故事。
自2017年起,教委为区级骨干以上的教师、干部订报,并定期组织读报论坛等活动固化应用成果。下一阶段,密云区将以“四大体系”和“八个提升行动”为抓手,优化教育结构,为密云区打造践行习近平生态文明思想典范之区提供坚实的人才保障和智力支持。
韩合心
延庆区教育宣传中心主任
2024年,习近平总书记给延庆区八达岭长城脚下的乡亲们回信。以此为契机,延庆区教育系统因地制宜创新开展“长城文化”教育活动,推动延庆教育高质量发展。近年来,延庆教育为擦亮长城、世园、冬奥这三张“金名片”持续发力,在此过程中,《现代教育报》给予了大力支持。未来,延庆教育宣传中心将继续加强全媒体宣传力度,讲好延庆教育故事,推进长城、世园、冬奥三张“金名片”与五育并举、素质教育深度融合。
王倩倩
经开区社会事业局干部
经开区社会事业局在2020年成立“开发区教育事业局”公众号,虽然起步较晚,但非常重视宣传工作。
开发区是功能区,全市乃至全国对我们最关注的就是产业发展。我们的宣传具有自己的特色,即宣传主要服务产业,公众号发布的大多是与政策相关、产业相关的信息,根据产业需求发布相关内容。开发区很多教育工作都与产业以及区域优势企业进行整合与合作。利用企业资源,开发区与企业共同开发课程,包括“大思政课”建设、人工智能课程等,学生直接深入企业学习,我们的宣传就是突出这个特色。
韩巍
房山区燕山教委办公室副主任
特别感谢现代教育报社提供的交流机会,大家再次相聚在一起,就像是一场家庭聚会,我收获颇丰。燕山地区相对比较特别,在产业结构调整的当下,教育宣传工作也在不断面临新挑战,如何通过教育来反哺,助力高质量发展,也是我们面临的一个课题。下一步,我们将继续努力,希望能多向兄弟区域学习借鉴,互相学习,资源共享,共同助力首都教育高质量发展。
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策划:现代教育报全体采编
编辑:姜思瑶
编审:张秋颖
终审:冉阳 李继君