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这是脑洞陪伴您的第3056天
高中的读后续写一直是重难点，怎样才能帮助学生掌握呢？
之前我们在脑洞教师群里看到有很多老师提出了疑问，今天我们借着分享这个课例的机会，回答下这些问题，并展示课例，期待大家的留言反馈哦~
Q1
学情：写不好，懂得续写框架，但出现大量词汇及语法错误；句式也单一；前后句缺乏有效连接；中式思维严重；续写内容与原文的写作风格不一致；主题偏离等。
A1
拆解写作动作，从语篇拆解到段落拆解到句子拆解到用词， 并用公式法帮助学生更好地掌握方法。再配上作业单和学案实操练习。循序渐进地提升学生在内容创作、语言层面和结构构建等各个维度的续写能力。
Q2
针对能读懂的同学的几大问题：
1.不会构思
2.积累不足
3.不会运用高级句式
4.升华太普通
5.不会抓前文中的铺垫进行上下文呼应 怎么办？
A2
这样的学生已经能读懂，说明是有一定基础，语言能力也是过关的，但是在句式、升华以及连贯上出现问题，可以把读后续写的各个招式进行武林动作的拆解，具体操作如下：
从词到动作链再到环境、语言、情感、心理、外貌描写面进行展开。
举个例子，他们上了出租车，这里的got on是点，接下来我们把上出租车进行武功拆解，想象下画面
把大象放冰箱一共分为三步，打开冰箱门，把大象塞进去，把冰箱门关上。
那一样的道理，他们上了出租车分为三步，他们先叫车，然后把行李放进去，然后上车。这时候动作从一个点变成了一条动作链。是不是非常形象，语言也变得非常丰富。
好，接下来选一个面，如果我们选择语言描写，那么就是他们先叫车，然后把行李放进去，然后上车。对司机说，去机场。
那变成把大象塞进冰箱的案例就是打开冰箱门，把大象塞进去，把冰箱门关上。然后对狮子说，大象进冰箱了，来不了你的生日会了。
接下去我们可以用这样的顺序帮助学生掌握好这个点线面：
1、语言赏析
2、动作描写公式
3、真题运用
4、微场景练习
就像你要学会一个武功，比如葵花点穴手，咱们先看白展堂是怎么点的，然后拆解葵花点穴手的动作要点，然后见到人就去点一点，让白展堂帮你看一看，最后你发现自己部分动作还需要调整，所以你就进行微动作练习。
那么代入到读后续写中就是以下的步骤：
第一步：语言赏析 （先看白展堂是怎么点的）
最好的文本肯定是来自于真题
就像葵花点穴手我们信白展堂
第二步：动作描写公式（拆解葵花点穴手的动作要点）
葵花点穴手进行动作拆解后主要包括以下几个步骤：（哈哈哈记不住的老师可以简化健将）
• 立定站直，气沉丹田：这是葵花点穴手的起始动作，要求练习者站立稳定，调整呼吸，集中精神
• 双手伸出食指和中指，手腕快速旋转后挥出右手向前戳：在准备动作之后，练习者需要迅速伸出食指和中指，通过手腕的快速旋转来增加戳击的速度和力量
• 念出口诀“指如疾风，势如闪电”：在执行点穴动作的同时，练习者需要配合口诀，以增强气势和集中精神
• 腕力和速度：白展堂强调，葵花点穴手最重要的是腕力和速度，这两者的结合是点穴成功的关键
• 点打、摩推、压放、振颤、左右平揉：这些是葵花点穴手的具体手法，根据手足阴阳经脉循行的方向，手法的次序有所不同
• 循按辅助手法：包括搓捻、压按、摩擦等手法，用于辅助点穴，以达到通经络、活气血、止疼痛、治麻木的效果
• 点打法（五行联用法之一）：手法过程中一手中指在所选穴位（主穴）进行点打，另一手中指切压住配穴经脉范围内的金穴不动，为配合主穴。
同样的道理带入到读后续写中：
背些口诀：
第三步：见到人就去点一点 每个动作一步一步进行，从读口诀到加动作到真地去人身上实验，让白展堂帮你看一看
比如莫小贝学习葵花点穴手，
带入到读后续写，难度进阶
点的层面 👉 根据语境选择正确的词【点】，然后正确运用3个活动形式：选词，替换表达，完成句子：
线的层面👉 几大公式帮助场景输出
面的板块👉可以从从动作描写、外貌描写、语言描写、心理描写、情感描写、环节描写等不同层面进行扩充以动作和语言描写为例👇
保分表达 高分表达 层层递进
第四步：葵花点穴手微场景练习
配上练习单，妥妥练起来
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