儿童青少年
心理健康系列动画
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情绪，是我们人类必不可少的感受。情绪通过传递信号，让我们与世界产生联系；情绪诉说需求，为自我服务；情绪帮助我们与他人沟通，对世界产生影响；情绪激励我们，时刻趋利避害。然而，当情绪出现障碍，当情绪的非理性部分削弱了它的正常功能，我们会陷入无尽的痛苦。
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观察青少年期的情绪特点，了解如何早期识别生理、情绪、行为三方面的求助信号。让家庭、学校、社会共同努力，为青少年营造良好的学习生活和社会环境，减少情绪行为问题的发生，为早期干预争取时间。希望青少年随着生命的不断延伸，安然渡过懵懂的青春，美好的回忆不停诞生。
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儿童青少年是祖国的花朵和未来，也是焦虑抑郁等情绪障碍的高危人群。创建有利于儿童青少年心理健康的社会和网络环境，需要从关注我们身边每一个孩子的心理健康开始，这并非仅仅是一句口号。本集科普动画提出简单易行的实操性建议，邀请孩子、家长、学校、社会都切实行动起来，看看我们各自可以做些什么，将干预防线提前，预防儿童青少年情绪相关疾病，让青春之花绚烂绽放。
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相同的白纸，随机的颜色，任时光涂抹。单纯的校园不尽是甘甜美好、热血拼搏，每个人内心都可能有隐秘的角落。犯错的人、受害的人，都有难以言说的困惑。校园欺凌无小事，不能披着小孩打闹的外衣，掩藏人性的恶。
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本集动画将带领家长朋友们，科学地了解青春期孩子的特点，学习恰当的教养方法和沟通方式，尝试有效减少或避免亲子之间的冲突，努力改善亲子之间的交流与互动。帮助家庭不再“手忙脚乱”，构建共同努力，团结协作，一起成长的温暖氛围。
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网络成瘾是现今社会的热点问题。手机长在身上的青少年们，多有昼夜颠倒、体质变差、社交退缩等问题，甚至荒废学业、罹患其他精神障碍。手机、网络是罪魁祸首吗？网瘾是因、是病、还是果？游戏障碍又是什么问题？是孩子生病了，还是家庭也病了；面对生病的孩子，家庭该何去何从呢？
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青少年非自杀性自伤（NSSI）是指个体在没有自杀意图的情况下，直接、故意、反复伤害自己身体的一系列不被社会文化所认可的行为。这些行为包括但不限于割伤、划伤自己的皮肤，咬伤、击打身体、过度搔抓皮肤等。
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获取方式
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