閱讀如同開啟奇幻世界之鑰匙，帶領我們踏上奇妙旅程。親子共讀更是一座橋樑，連接父母與孩子的心靈，編織珍貴回憶。
文化局公共圖書館一直為嬰幼兒及兒童提供一系列親子閱讀活動及計劃，透過活動培養兒童閱讀習慣、促進親子關係以及讓家長能更瞭解親子共讀，幫助創造出更豐富、更有意義的共讀體驗。
誠邀您和孩子一起捧着圖書朗讀，探索書香世界。
為鼓勵親子共讀，文化局公共圖書館推出“嬰幼兒閱讀有禮計劃”，贈送免費閱讀包予本澳未滿24個月的合資格嬰幼兒*，內含5本精心挑選的適齡圖書，涵蓋不同主題和風格。家長只需攜帶自己和寶寶的身份證明文件，前往指定6間公共圖書館即可領取，無需預約。
合資格嬰幼兒
🟢未滿24個月
🟢持有澳門居民身份證
🟢已辦理文化局公共圖書館讀者證
🟢從未曾領取過閱讀包
如需為嬰幼兒辦理讀者證，可透過親臨文化局公共圖書館、“我家圖書館”手機APP、公共圖書館網頁、或多功能自助服務機等多種方式辦理。長按二維碼瞭解更多詳情。
0-36個月是小朋友大腦發育黃金期，也是培養閱讀習慣的關鍵期。這階段的寶寶語言和感知能力快速發展，閱讀啟蒙有助於建立良好語言基礎，刺激大腦發育，提升認知能力。色彩鮮艷的圖畫書、觸感柔軟的布書都是寶寶的最佳讀物。
文化局公共圖書館“嬰幼繪本氹氹轉”嬰幼兒親子閱讀推廣活動為0-36個月不同年齡段的兒童設計。今年10月份活動以繪本《和爸爸一起玩》為主題，透過簡單語言和互動畫面描繪溫馨親子遊戲時光。活動融合繪本演說、肢體運動、音樂、遊戲和親子手工等，讓孩子在模仿動物角色、創作角色道具過程中，以更立體、互動的方式體驗繪本故事，感受與父母共讀的溫馨。
另外，今年12月將以《小雞球球的好朋友》（活動對象｜24-36個月兒童及其家長）為主題，繼續帶領寶寶探索繪本世界。家長可於11月27日或之前透過一戶通報名免費參與，錄取以抽籤決定。
小朋友在5-10歲開始從閱讀圖像進入閱讀文字的階段，可以透過篇幅適中的橋樑書（以文字為主、插圖為輔的書）輔助小朋友理解書本內容並讀完整本書，提升小朋友的閱讀信心。
針對5-10歲孩子，文化局公共圖書館推出“節慶齊齊樂—親子閱讀工作坊”，以不同節慶為主題，透過故事、短講、創意手作等形式，讓孩子在歡樂氛圍中感受閱讀魅力。今年12月以聖誕節為主題，參加者藉此認識聖誕節的由來和習俗，並一起創作聖誕花環裝飾。這些活動能提升孩子的創造力和想像力，增強對節慶的認識，讓孩子在學習中成長。家長可透過一戶通報名參與。
除了上述活動，文化局公共圖書館還定期舉辦其他親子閱讀活動，例如“書香伴成長”親子閱讀推廣活動和“故事天地”等等。
書香伴成長：以多元閱讀體驗為主，透過繪本演說、創意遊戲和手工製作等，幫助孩子建立閱讀習慣，增進親子情感。
故事天地：每月定期舉辦的故事會，適合3-12歲兒童及其家長，內容包括故事講述、角色扮演和互動遊戲，讓孩子在歡笑中學習，提高語言表達能力和創造力。
培養兒童閱讀習慣，除了參與圖書館活動外，家長亦可以在家裏與孩子一起閱讀，以下分享一些親子共讀的閱讀技巧小貼士給家長們參考：
選對書：為0-36個月寶寶挑選色彩鮮艷、圖案簡潔、材質安全的硬頁書或布書，吸引注意力，方便翻閱和觸摸。
互動閱讀：加入互動小遊戲，例如指認圖畫、模仿動物叫聲，增添歡樂，提升參與感和理解力。
快樂閱讀：愉快的閱讀體驗是關鍵，讓寶寶在玩樂中愛上閱讀比知識灌輸更重要。
✨提供以文字為主、圖畫為輔適合小朋友年齡段閱讀的故事書
✨故事書字數適中、用詞簡明、題材有趣
✨家長可用導讀的方式，與小朋友開始閱讀，隨後放手讓小朋友自己閱讀
📌設立固定閱讀時間：每天安排固定時間與孩子一起閱讀
📌創造舒適閱讀環境：為孩子準備溫馨的閱讀角落
📌鼓勵提問和互動：在共讀過程中鼓勵孩子提問和討論，增強理解力，激發閱讀興趣
親子共讀的意義不僅是為孩子朗讀故事，更在於心靈的交流與融合。在共讀過程中，您會發現孩子的想像力和好奇心，引發他們提問，共同探討和學習。這些閱讀時光將成為孩子成長中最美好的回憶，陪伴孩子共同成長。
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