初中男生体育课热身运动后死亡，当地通报—— 公众号：北京日报初中男生体育课热身运动后死亡，当地通报——
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ERC2021指南发布，再提识别心跳骤停的两大难点 急救科普人，公众号：急救科普人ERC2021指南发布，再提识别心跳骤停的两大难点
我们不清楚，这个孩子的身体不适是不是抽搐和呼吸异常？通报里没说。
2、第一时间实施高质量的心肺复苏：
首先，如果不能第一时间识别心跳骤停，肯定也不可能第一时间实施心肺复苏。
其次，如果平时没有反复练习过高质量的心肺复苏，现场也不可能第一时间实施高质量的心肺复苏！
那么，什么是高质量的心肺复苏呢？
学了半天心肺复苏，重点都没搞清楚！ 急救科普人，公众号：急救科普人学了半天心肺复苏，重点都没搞清楚！
对了，你想练习高质量的心肺复苏吗？可以进群和群友一起练习：
3、有没有第一时间给孩子使用AED？
如果学校就没有AED，自然谈不到第一时间给孩子使用AED。
为什么要第一时间给心跳骤停的患者使用AED呢？因为：
如果有AED，应该如何使用呢？
急救内容写完了，我还是忍不住想说几句我的感受：
1、我做急救科普、急救普及、急救培训已近超过10年了，但真正主动愿意学习急救的个人还是少之又少。
2、这十年来，AED确实开始在公共场所普及了，但普通人会用AED的人还是少之又少。
3、心跳骤停会在任何时间、任何地点、发生在任何人的身上，但确实是小概率事件！
所以这一切就造成了小概率事件发生后，没人会急救，没人会给患者使用AED。
急救科普、急救普及、急救培训，任重道远！
我们目标：
人人学会CPR（心肺复苏），
处处安装AED（自动体外除颤器）！
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