散文 | 二娜:你在长大,我在成长

文摘   文化   2023-09-16 10:23   河北  

你在长大,我在成长

二娜

儿子上大二时,要和同学们去外面租房子。对此我忧心忡忡,担心地说:“外面不安全吧。”儿子撇撇嘴说:“瞎操心,多此一举。”并和同学约好,提前几天返校,准备买买东西置办新家。

今天早上儿子发过来两段视频。一段是拍的房间:客厅,卧室,厨房,卫生间,浴室,房间南北通透,向阳;家用电器:冰箱、微波炉、洗衣机、烤箱、净水器等设备齐全;环境优雅,我也放心了;另一段是和同学布置房间的画面:儿子赤裸着上半身,坐在那儿,拧着螺丝在安装床铺。一不小心螺丝掉到了地上,翻了几个筋斗要“跑”,旁边的同学手急眼快捡起来,然后抛向儿子,儿子一跃而起,接住了。他们不约而同地大笑起来。视频结束。画面停留在他们笑容满面的瞬间。看着阳光帅气的孩子们,心里无比欣慰!

笑意盈盈的儿子,宛如一朵盛开的百合,纯真清新,简直和在家时冷若冰霜的他判若两人。看到这儿,眼泪刷一下流出来,居然哭了。

我为谁而哭?泪水为谁而流?

积压在心头已久的情感一起涌上心头,曾经的-----悲伤,无助,愧疚,自责,艰难,迷茫,孤苦,怅惘。

转眼间儿子已出国一年多,儿子的求学之路,曲曲折折。曾经无忧无虑的日子在诚惶诚恐、战战兢兢中度过。

初三下学期刚开学,儿子到家对我说:“妈,我想考唐一中加班。”中加班是市一中的国际班,考上这个班后高中属于加拿大学籍,高中三年平均每门课在85分以上且雅思达到6.5分以上,可以申请加拿大大学。不用参加高考。

初二下学期,老师曾和我提起过中加班。因为儿子的成绩不见长进,老师单独找我谈了谈,并向我说起了中加班。老师婉转地说“对于成绩一般的孩子可以上这个班。条条大路通罗马,选择这条道儿,出去见见世面,将来未必比好生混地差。”听了这话,挺不是滋味。总觉得老师是对儿子这类学习不好学生的偏见。再说国内都混不好,到国外不是更惨吗?临近中考,还是让他破釜沉舟,背水一战吧。

听了我一愣,说:“那个班好吗?将来去国外啊,不想家吗?还是好好复习,准备中考吧。”儿子说:“我想去,我想考。”“为啥?”“我们老师说上中加班,不用学语文,历史,地理了。”哦,原来是为这个,这几门功课都是儿子的弱项,他不爱写,也不爱读。“上中加班也要考试啊,英语必须过关啊。总分和单科都得及格。不学这几门,其他科也是很难的。天下没有免费的午餐啊。英语行吗?”我又拿他的弱项---英语说事,给他泼些冷水。谁料儿子点着头,肯定地说:“没问题啊。我要考中加班。”

中加班考试时间是4月初,仅有两个月的时间。共考英语、数学和物理三门课程,英语分笔试和面试,还有口语,单凭儿子的英语成绩,肯定考不上。况且时间已迫在眉睫,还是让他试试吧,免得他不死心。

儿子英语很差。还记得初一开学第一天考英语单词,共测验20个单词,儿子只对了少一半,到家后一边罚写一边抹泪。“没事,这次没考好。下次努力!”我拍着儿子因抽泣而起伏的后背。

虽然没有开门红,但期盼儿子以后会乘风破浪追上的!可儿子的成绩就像老式的座钟钟摆始终在20名左右晃,属于中等。那时最怕开家长会,老师的话像机关枪扫射着我:“字写的不工整,太贪玩了,不肯学;笔体太潦草,将来中考了吃大亏。”仿佛犯错的是我,羞红了脸。“我一定严加管教。”不敢直视老师,卑微的声音让我颜面扫地。走出校门总会仰望天空,长叹一口气,儿子的未来在哪里?

庆幸的是儿子总分超过了中加班的录取分数线。英语刚刚及格,数学和物理都在95分以上,占了优势。知道被录取的那天,我有些伤感。想想三年后儿子真的去加拿大上学,他还不满18周。从未离开过家,也未离开过我,他能行吗?可儿子兴奋不已,美滋滋地和同学们炫耀着:“我先去一中报到喽!”

一中,是市里最好的学校,不仅是学生们奋力拼搏想考取的学校,更是家长们梦寐以求的期望。二十多年前我上初中时,班主任不止一次提到过市一中“考上了唐一,等于考上了好大学。那儿环境好,伙食好。好好学吧。努努力考上一中,将来上个好大学。到时有份好工作,一辈子的铁饭碗啊。”

可惜我没能进入一中的校门。如今儿子秉承了当年我没能实现的夙愿。

领着他去一中报到的那天,想起朋友的忠告:“中加班风气不太好,孩子们比吃比穿。再说就一个儿子,你舍得让他走那么远吗?”心里打起了退堂鼓。要不让他参加中考,然后上个普通高中,考不上一本,上个二本也行啊,我的要求不高,将来他能养活自己就行。于是小声说:“咱还是中考吧。别上中加班了。”走在我前面的儿子正给同学发视频“这是教学楼,这是操场,看看,篮球场比咱们学校的大好几倍呢。”儿子听到后扭头瞪着我,愤怒地说:“要是让我中考,我就考零分。不上学了。”呵,看来这小子是铁了心了。

路摆在他脚下,任凭他去踩吧。是骡子是马,不拉出来溜溜,怎么知道他行与不行?

当大多数同学为中考奋战时,儿子正式成为一中的学生,因为不参加中考,所以提前去一中上学。

上学的第一天,没等我叫醒,儿子早早地起来了。以前催促他几次才起床,为赶时间,三下五除二,胡乱地洗漱,蜻蜓点水似的抹下脸,加在一起不足一分钟,急急出门。这次认真地洗漱,张开嘴,让我看他的牙白不白,我微笑着点下他的头说:“不光牙白,脸也白。”穿上校服的儿子在镜前照了又照,我叮嘱着:“以后所有课程都是外教了,肯定不习惯,你要认真听讲。听不懂,课下和老外多交流,练练口语。”儿子不耐烦地打掉我正给他系扣子的手。

中加班课程比普班的课程少,但学习不轻松。所有科目全是由外国人授课,加上儿子的英语基础差,为了让儿子不掉脚,迎头赶上,给儿子报了新东方,专攻雅思。雅思考试分听、说、读、写四门课,最后给个平均分,如果平均分达到6.5分以上就可以申请大学了。

从高一起儿子就参加了雅思考试。第一次去济南考试,还不到16周的儿子从网上订了车票和宾馆,“我请假和你去。”儿子歪着头问“你去干啥?你考还是我考?”“我不放心。” “嗤,你啥时放心过?将来你还同我一起去国外啊?”他藐视着我,不屑一顾地说。想想儿子说的话,在理。国内都不舍得撒手,将来去国外咋办?

前两次都是5分,分数很低,在我意料之中。那时我关心的不是成绩,因为纯属练兵阶段嘛,这次不过,以后还有机会考。我在意的是他的安全,平平安安回来是给我的最好礼物。

高二上学期开家长会,老师说:“班里已经有5个同学通过了雅思成绩,这学期期望全体同学过关。到了高三,功课多了,难度也加大了,最好在高二时攻下雅思。”听完老师的话,我有些急了。雅思成绩不达标,就不能出国了。即使能出国也要上一年语言课,到时会晚毕业一年。我对儿子说:“这学期也努努力,雅思过了啊。”儿子回我一句:“你考过雅思吗?说的轻松。”我站在那儿,呆若木鸡。

一次,二次,三次,连着又考了几次,雅思成绩均是5.5分,稳如一条垂直的平线,纹丝不动,看不到一点点希望。我给新东方老师打电话,询问儿子的学习情况。已做好挨说挨批的思想准备,老师定会劈头盖脸地罗列些儿子的缺点。没想到老师口气很温柔“孩子很懂事,我们都喜欢他。人缘可好了。”我可不想听这些,情商再高,智商不行,能出去吗?我差点哭了:“他成绩上不去,我们很着急。看看能不能给他加小灶?我说他不听,你们说肯定比我说效果好。”“不用急,每个孩子的情况都不一样,我们要对症下药。”

隔几天下班回家又和老师联系,准以为有些小小的进步。想不到老师说:“这孩子还是贪玩。心不在学习上。他总是慢一拍。前天考试,大家都答题,他还在玩,先是摆弄橡皮,后来摆弄钢笔,就是不动手,25分钟过去了,他还在玩,我提示一下:快检查一下,该交卷了。他这才看看手表,开始做题。你想想别人都快做完了,他才答题,这就不占优势了。”听完老师的话,怒火从脚底窜到脑顶,暴跳如雷,气急败坏。假如我是只气球肯定能升上天空!我简直要七窍流血了!

整个人瘫软到地上!不争气的泪水又流出来。可怜天下父母心啊!

儿子走出国门,不知是喜是忧;我不知道选择的这条路是对还是错?由此担忧,悲伤,惆怅占据了主导地位,原来爱说爱笑的我变了,变得敏感脆弱,多愁善感,时不时就流泪,像一只没有导航的扁舟迷失在茫茫大海中。把自己锁起来,不逛街,不聚会,放弃了爱好,每天的固定穿行于两点一线----单位和家,无味的日子想与世隔绝。我真的成了契诃夫小说《套子里的人》。真想把自己变成魔术师,跨过这几年难熬的时光!假如时光倒流该多好!

我只不求任何回报,但愿他过得比我好。让我悲痛欲绝的儿子,既然你不义,别怪我无情。自己不争气,谁都帮不了你。没必要浪费财力、人力,明天给你转学校,咱还上普班高中,一切从头开始。让你尝尝高考的滋味。

正想着,门从外面打开了。“妈,回来了。”人随着声音到家了。“啥饭?”我不吭声。他看我一眼,感觉气氛不对,径直走到自己房间,关上了门。

愤怒的火苗燃烧起来了!带着一身熊熊火焰的我把门踹开,歇斯底里地咆哮着:“你天天都在干啥?还想不想上学了?”听到怒吼声,他非但不害怕,反而拍桌而起:“你为啥给老师打电话?我怎么了?不就雅思没过吗?至于的吗?”不等我开口,他接着说“我压力这么大,你想过吗?我上学有多累,你知道吗?除了分分分,你还知道啥?啥时你关心过我?问问我的感受好不好?”儿子像只欲出笼但被困住的小野兽,恼羞成怒指着我,拍着他的胸口,随即把我推向了门外,从里面锁上房门。

此情此景,感觉天旋地转!我欲哭无泪!但我听到了儿子的哭声。由最初的啜泣到最后的嚎啕大哭。哭吧,哭吧,男人流泪不是罪!但,是什么?

听儿子的哭声揪心。是不是他承受的委屈太大太深?是否在乎过他飞得累不累?我理解、包容过他吗?怎能因儿子一时的失败而否定他?儿子似一只受伤的小鸟从高空降落,我应为他包扎伤口;互相取暖,继续前行!

走下去,尽管前面的路曲折漫长,布满荆棘,但怀揣梦想勇敢直行!哪怕失败了,我们无怨无悔地走过!相信我们会走过这段艰难的岁月!

“善于发现孩子的闪光点。除了学习,还要为人。他大度,懂事,情商高。他很招人喜欢。”老师的话点醒了我。对儿子的态度由训斥变为包容。儿子将鼓励化成了动力。有时半夜起来,见儿子还在学习,我会给他披件外衣,或热一杯牛奶。我们的目标只有一个:顺利出国!

儿子第六次去济南考试正值疫情高峰期。劝儿子放过这次机会,儿子说:“为啥?给我个理由。”“健康最重要。”“多此一举。”临出发前再三叮嘱他:一定戴好口罩啊,用餐前洗手。成绩6分,其中阅读分最高得了7.5分,总分被听力和口语拉了下来。我知道儿子已经尽力了,并做好读一年语言的准备。但儿子不满足地说:“我还要再试一次。”

永远记得最后一次雅思成绩出分的情景。那时正值疫情封控时期。临近中午我在厨房做饭,心情莫名地好,边做边唱。手机传来微信的声音,以为单位有事,忙打开看,原来是儿子的雅思群发出的消息。老师写着出分啦!

我没有马上看成绩单。闭上眼,深呼吸,镇定。心里默念:不管成绩如何都要给儿子一个拥抱。一分钟后睁开眼看到成绩后,惊喜地叫出来:6.5分。哈,哈,哈,开心地大笑起来。

和我一样激动的,还有老师们。老师们的留言让我百感交集:听力老师“我被感动了!坚持不懈的精神!”口语老师 “我乐地从椅子上蹦起来,跳了几个圈,终于胜利了。祝贺你!”阅读老师 “你成就了自己!恭喜!”写作老师 “从最初的4分到最后的8分,见证了你的付出!今后的人生道路上再接再厉!你会遇到更好的自己!”

几天后新东方发来邀请函,上面是这样写的:从4.5分到6.5分,见证了奇迹!分数不是最高的,但要学习他坚持努力,永不放弃的精神!儿子被选为优秀学员,参加新东方的一场直播会。

第一次以直播的形式看到儿子:白色衬衣,蓝色领带,颇有白领的气质。老师简单介绍了他的情况,然后把镜头转向他:儿子腼腆地笑了,抬手整理下头发,开启100分钟的演讲。

儿子用标准的普通话,讲述他三年来高中的学习生活,其中有我不知道的小故事。他有喜有忧,有苦有乐。三年了,不曾懂他,不曾和他谈心,不曾走进他的心里。小小年纪是如何承受和消化我曾因糊涂传染给他的负能量的情绪?一边听一边想,我除了愧疚就是自责。

此后,我要用爱去引领儿子,把未来交给他自己:内心强大,独立自主,积极自信,勤奋勇敢地闯荡天下,用诚实善良抒写他五彩斑斓的世界!

我们是两代人,中间隔着30年,三观有多远,我一无所知。但在今后的人生旅程中,我们要找到沟通的桥梁,无话不说,深爱彼此!因为母亲与儿子最好的关系是:他在长大,你在成长。

作者简介:二娜,就职于庞大汽贸集团股份有限公司,从事行政工作。喜爱文学,曾在集团公司的报纸上发表过文章。在红袖添香有个人文集。拿起手中的笔,描述生活的美。是我最大的心愿!


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我手写我心,遇见即是欢喜
主编:飒飒(忽文静) 赵洪伟
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