01.
HIGHLIGHTS
亮点与能力培养
A.
营地乌托邦
“从无序中，建立理想秩序”
本次U Vision升学规划营，将原本3天的学习旅程升级到5天，其中最大的亮点就是在入营第一天就开启的一次无组织「乌托邦游戏」：
营员们将在陌生的环境中，与尚未熟悉的伙伴们一起，开启一场“无组织”的乌托邦游戏，体验如何面对未知的无序生活，从无序中探寻规律、寻找秩序，建立社交链接与规则意识……
逐步建立秩序的过程，也是帮助准营员们模拟未来留学生活，来到异国他乡，快速融入新环境，学会以更好的心态面对未知带来的挑战，成为独当一面的大人！
B.
PBL项目式学习旅程
“激发自驱力，收获可迁移的学习能力”
用PBL项目式学习思维做升学规划，营员可以围绕一个驱动性问题，进行知识与技能的学习，最后向公众展出成果以获得反馈，并进行反思和迭代，以应对更复杂的任务挑战。
在历时5天的营课中，营员将经历6个项目里程碑，让「完成任务」变得有迹可循。更重要的是，学习旅程结束后，营员可以收获的不仅是一份个性化的「升学规划蓝图」，还有可迁移的解决问题思维。
C.
换位考察留学“潜规则”
“洞悉留学底层逻辑，解锁名校申请策略”
在申学的过程中，一个好的策略以及招生官视角，能够帮助营员突破申请者视角局限，真正理解招生筛选机制。
U Vision升学规划营的团队均出身于国际教育背景：10+年升学规划经验，宾大校友面试官，帮助150余位学生拿到心仪offer，其中包括：普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学等知名学校！
在营课中，营员可以从在读体验、申请难度等方面多维度了解“顶尖院校“的招生规则，为未来申请铺垫基石。
D.
元认知能力提升
“学会思考，提升中长期规划与决策能力”
元认知能力，即对认知的认知。美国发展心理学家John H. Flavell 将元认知知识分为了三类：个体元认知知识、任务元认知知识、策略元认知知识。
· 个体元认知知识将指引学生们清楚自己在认知方面的特征，寻找更高效、更适合自己的方式解决问题。
· 任务元认知知识是学生对于任务的评估能力，包含已有信息、任务的要求以及目的的综合评估能力。
· 策略元认知知识则是学生的学习策略，对于自己认知过程的监视和控制。
在「U Vision升学规划营」中，启行课程组创新性地融入了「项目式学习」与「特色工作坊」。帮助营员深入探索各个领域的知识体系，学会自我反思，获得元认知知识和技能的提升，并在实际应用中养成终身学习和自我成长的习惯。
02.
WORKSHOPS
主题特色工作坊
A.
升学战略地图
“确认申请目标，建立规划意识”
排名高，就业好，有前景…到底怎么选学校和专业？
「升学战略地图」工作坊帮助营员先构建一个可视化申请蓝图，首先明确申请目标，制定个人规划标准，然后重视培养规划习惯，通过规划思路总览讲解，采用拼图完成自我评估，找到个人升学战略地图。
「规划可视化」
通过色彩与图案动感演绎，调动「视触双感官」，让规划阶段全貌展现。
「趣味动手」
亲手组装趣味拼图，体验玩中学的「高专注度」与「寓教于乐」。
「动态比对」
营课前后「首尾呼应」，自我评估让营员在真实环境中「能力蜕变与成长」肉眼可见。
B.
活动设计师
“从0到1，落地一场有意义的活动”
对于中学生而言，有能力独立办好一次充满趣味、吸引人、有意义的活动恰是一个分水岭，因为只要能办好一次活动，就有能力挑战更复杂的任务。
那什么样的活动策划才算成功？我们特邀启行资深营主任与营员们分享经验，营员们有机会向行业内“大咖”取经，一起探究学生活动那些事儿。
「从0到1」
以活动领导者身份，深度习得「活动策划」「筹备组织」双重技能。
「能力迁移」
走出模拟课堂，课内知识与技能可「多场景迁移」至家庭、学校、社区。
「落地有据」
优质方案可落地未来营会，打造个人「差异化个性」申请。
C.
我是招生官
“模拟招生场景，get名校录取关键”
如今，海外高校更青睐学生的哪些个人特质？什么样的申请材料可以在招生审理过程中“起到关键作用”？
在「我是招生官」工作坊中，可以通过角色扮演，模拟招生委员会工作场景，转换视角，体会校方立场和招生官工作的 Role Guide，揭秘顶尖院校的招生规则，解锁名校申请策略！
「体验式学习」
体验「招生官岗前培训」、「申请材料审阅」、「委员会票选决策」及「导师点评」全过程。
「小组模拟」
模拟「申请资料」审阅全过程，换个视角洞察申请者，自我反思发现「被忽略的能力」。
「高级认知」
在真实场景中，体验「招生委员会」讨论与决策，提升 SEL 社会情感、预判决策能力，获取高级认知技能。
03.
ACTIVITIES
主题营会活动
在这里，营员们将和老师、导师一起，在精彩的营会活动中开启一段成长旅程~~
A.
留学讲座
“与专家面对面，了解最新动向”
B.
真人图书馆
“链接他人，重塑自我”
C.
世界咖啡屋
“在社交情感学习中，碰撞思维火花”
更多详细信息
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