为帮助2024级新生更好地理解所学专业及就业前景，提升职业规划意识，明确未来发展目标，2024年10月31日，特邀玉溪师范学院普春旺教授在博雅会堂为我院新生开展专题讲座，由社会体育指导与管理专业施雪兰老师主持，24级新生辅导员吴文巧、谢燕玲、许韵嘉老师及2024级全体学生参加。
首先，普教授指出高中生活以教室、图书馆和宿舍为主，三点一线，学习环境相对封闭和单一，而大学校园则像一个知识的海洋，学生们可以更多接触到先进的体育设施和优秀的师资力量。体育作为国家和社会越来越重视的领域，认知度和认可度在不断地提升，体育专业的学生在新时代背景下，将面临更多就业岗位和发展空间，不仅限于学校体育教育，也包括体育管理、经济趣事、体育产业等多个方面。面对学业规划，大学生必须学会自主管理学业、兴趣、社交和休息的平衡，具备良好的时间管理能力，同时，积极参加各种校内外交流活动拓宽人际关系和视野。强调合理规划是大学的起点，也是获得成功的第一步，大学生活要正确认知自己的优势，并制定目标实时调整，为新生梳理了面临学业、就业、升学等阶段性需要完成的能力提升及获取途径，提醒新生们做好成长规划。
其次，普教授认为体育学院学生学业发展和职业规划中最关键的是学生目标确定后，要根据个人发展和行业需求进行动态的调整。针对升学的学生，要积极争取参与各类实践及科研项目，积极接触体育科研；参与体育行业的会议、研讨会、培训等活动，与同行和专家建立联系。针对就业需求的学生，要了解自己的兴趣、爱好、价值观、优势和劣势等，通过自我反思、职业测评等进行评估，设定具体的职业目标。通过参加实习、志愿者活动、校内外体育社团等方式积累实践经验，了解体育行业的实际运作和职业要求。研究体育行业的不同领域，如体育教师、运动训练师、体育科研人员、体育产业创业者等，了解职业发展路径和需求。
讲座最后，施雪兰老师对本次讲座做出总结，提醒同学们在未来的学业规划中要保持积极的心态，勇于尝试和探索，通过专业认知学习开启有规划有目标的大学生活，也期待所有体院学子学有所成！
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