编者按
金风徐拂，丹桂飘香。随着新的学期拉开帷幕，一切美好都在悄然发生。竞和实中迎来了朝气蓬勃、怀揣梦想的年轻力量。美丽校园中，目光所及，皆是跃动的希望。恰同学少年，意气风发，青年实习生团队怀揣教书育人的美好憧憬，怀着满腔的热情，踏上梦想的三尺讲台，迈出崭新旅程的第一步。
每一次遇见，都是最好的安排，你满含期待，我翘首以盼。教育是一场向美而行的遇见，实习是一次学以致用的耕耘。相信青春逐梦的他们会以勇敢者的智慧迎接未知的挑战，以探索者的精神挖掘无限的可能，用实际行动践行教育初心，弘扬教育家精神，争做新时代大先生，展现多彩的青春，成为更好的自己。
青衿之志待芳华 梦启实中履致远。在“竞和”文化引领下，青春的他们定会以竞立世、以和润心，不负韶华，踔厉奋发，奔向星辰大海。
自我介绍
我是来自齐鲁师范学院的邵士伦。我是土生土长的东阿人，家乡于我，是心底最柔软且温暖的存在，宛如一首悠扬的歌，在岁月长河中低吟浅唱，每一寸土地都承载着我的童年和成长的珍贵记忆。教书育人，是我心中熠熠生辉的梦想。它宛如灯塔，照亮我前行的道路，让我在求知的漫漫旅程中矢志不移。如今，缘分让我重新回到了梦想初始萌生的地方，来到了家乡——东阿县实验中学，开始了我追逐梦想，筑就梦想的地方。
我渴望用在大学汲取的知识甘霖，滋润家乡学子的心田，这是我回报家乡的方式，也是我施展抱负，完成夙愿的契机。我对我的实习倍感珍惜，我对我的学生爱得深沉，我铭记每一个与同学们相处的瞬间，那都是我用手中的笔在梦想的画卷上留下浓墨重彩的痕迹。我愿化作知识的火种，点燃我的学生对学习的热爱，倾尽我的全力为家乡的教育，让我的梦想之花在家乡处处绽放。
级部主任评价
邵老师是一位生性活泼开朗，充满阳光的大男孩。他用满腔的热忱为语文课堂带来无限活力，激发学生学习语文的兴趣。在教学中，他展现出对教育事业的热爱，对幼时梦想的执着追求，以及对学生们高度负责的态度。精心设计每一堂课，以至每个教学环节，力求每个知识点都深入浅出讲解的生动有趣。尤为可贵的是邵老师对学生关怀备至，注意到他们的个体差异，注重对他们因材施教。兴趣是最好的老师，兴趣是最好的动力。在邵老师的耐心教导和影响下，学生们爱上了语文课堂，爱上了语文学科。
初到校园：孕育梦想之巢：
我初次走进东阿县实验中学，就被眼前看到的深深地震撼。这里就是一座梦幻的知识殿堂。校园风景美丽动人，干净整洁，每一处角落都散发着清新与雅致。最让我震撼的是学校先进现代化的教学设施，那是我曾经无法想象和求而不得的。多媒体教室、实验室等教学设施一应俱全，它们为学生们求知之路提供便捷的保障。
校园里秩序井然，浓厚的学习氛围如同馥郁的花香，弥漫在校园的每一寸空气里。在课堂上，学生们眼神中充满对知识的渴望。身处这样的环境，我满心欢喜，也更坚定了投身教育事业的决心。东阿县实验中学这里，无疑是孕育梦想的温暖摇篮，将承载无数人的希望，让梦想展翅高飞。其中还有年轻的我踌躇满志，怀揣梦想，来追梦、筑梦、圆梦。
春之序曲：难忘的语文课
那是初为人师的我教授的一节课。上课铃响，我怀揣着些许紧张与期待踏上讲台。望着台下那一双双充满好奇的眼睛，我深吸一口气，开启了我的人生第一课堂。“大家是几班啊？”我微笑着问道。“四班！”同学们齐声回答。“那大家说出一个里面有四的成语。”这个问题如一颗石子投入平静湖面，激起层层趣味的涟漪。同学们纷纷举手，在我的引导下，“四季如春”这个成语从他们口中说出。“好，四季如春，提到了春，我们接下来要讲的课文就叫《春》。”话音刚落，我看到同学们眼中闪烁着求知的光芒，他们的注意力瞬间被吸引，如同被春风牵引的花朵。
那堂课，教室里弥漫着浓厚的学习氛围。他们专注的神情、踊跃的回应，让我知道这堂课成功了。这不仅是知识的传递，更是在他们心中种下了对语文热爱的种子，开启了他们语文学习的美好春天。也开启了我的教学生涯的美好春天。
引导：点亮学生成长之路
在我的班级中有这样一位学生，他原本成绩优异，在第一次月考中更是取得了进步。这本是值得高兴的事，可他却因此骄傲起来，甚至放纵自己，一头扎进网络游戏的世界里，全然不顾学习。我深知如果任由他这样下去，他的学业将受到严重影响。
为了改变这一状况，我积极和家长沟通，试图找到一个能重新唤起他学习热情的方法。在多次的交流中，我惊喜地发现这个孩子对小动物有着浓厚的兴趣。抓住这一点，我向他推荐了获得诺贝尔奖的劳伦兹所写的《所罗门王的指环》。我认为这不仅是一本书，更是打开他求知欲大门的钥匙。当我把这本书推荐给他时，我看到了他眼中闪烁的强烈求知欲。果不其然，他开始放下网络游戏，沉浸在书籍的世界里。下课的时候，他会主动来找我，和我分享书中有趣的故事情节，探讨其中蕴含的科学知识和情感。他的变化让我深感欣慰 。通过这次引导，我不仅仅是让他重新找回了学习的状态，更是培养了他的阅读习惯和思考能力。
明灯：教师前辈伴我前行
在我的教育生涯起点，有一位如明灯般的人物，那就是郭老师。
初到东阿县实验中学，怀揣着紧张与期待，我旁听的第一堂课便是郭老师的语文课。至今仍清晰记得那堂课的场景，郭老师站在讲台上，她讲课条理清晰，每一个知识点都如同被精心雕琢的宝石，在她的讲解下闪耀出璀璨的光芒。她循循善诱，那温柔而坚定的声音仿佛有魔力一般，让学生们沉浸其中，非常积极地回答问题。那一刻，我便被郭老师的教学魅力深深折服。
而郭老师对于我们这些实习老师来说，更像是一位慈爱温暖的母亲。初为人师，我们紧张又懵懂，心中有无数的问题与不安。郭老师总是用她那无比的细心，为我们解答一个个困惑，如同春风化雨，滋润我们干涸的心田。她耐心地倾听我们的担忧，用温和的话语安抚我们紧张的情绪，让我们在这陌生的环境中感受到了家的温暖。
在这紧张又充实的为人师的教学中，我知道要想成为梦想中的优秀教师，还有很长的路要走，梦想就在前方，它依稀在向我招手，在这条路上是我会走的更稳，更远。
策划：陈忠伟
审核：邵金华 徐延磊
图文：邵士伦
编辑：宋平平
