以德育林 | 《厦门日报》报导蔡林学校国防教育实践

文摘   2024-11-01 17:28   福建  



四“+”并举,三年一体规划



10月30日,《厦门日报》刊登文章《四“+”并举 三年一体规划》,系统介绍蔡林学校国防教育实践工作。

蔡林学校创办仅四年,就成为全国中小学国防教育示范学校,请看蔡林学校这样干——

蔡林学校简介:

“蔡林咏八景圣人留爱理,学校教百德贤者有仁心”。蔡林学校创办于2020年,是一所地处马銮湾新城集美片区核心区的公办初中校。创办以来,学校秉承文化立校的理念,根植于以朱子文化为特色的优秀传统文化,贯彻“以爱,成就卓越之林”的办学宗旨,践行“以仁辅仁,以爱育爱”的办学理念。

建校四年来,全校师生锐意进取,奋发图强,接连荣获全国中小学国防教育示范学校、福建省义务教育管理标准化学校、厦门市义务教育标准化学校、厦门市家庭教育示范校、厦门市无烟学校、厦门市绿色学校等荣誉称号


10月16日,蔡林学校邀请退役军人入校宣讲;9月30日,学校举办“鹭岛诗韵,礼赞祖国”庆国庆升旗仪式;9月18日,学校开展“铭记九一八,勿忘强国志”主题教育活动,千人诵读红色诗歌,致敬英雄,心系国防……秋季开学伊始,蔡林学校就开展各项国防主题教育活动。

而在开学前,全校学生积极参与国防教育暨常规化训练营活动。2024年1月,教育部、中央军委政治工作部印发通知,认定蔡林学校为2023年中小学国防教育示范学校。

蔡林学校全面且深入地将国防教育融入学校中长期发展规划以及学生学习与生活的各个环节。历经四年不懈探索,学校成功开拓出独具特色的“四‘+’并举”国防教育之路,持之以恒推进三年一体化国防教育,牢牢夯实国防教育根基。




一、“军事+常规” 培育国防意志



军事化训练

蔡林学校针对不同学段学生特征,立足三年整体规划,精严细实,科学推进,实施三年一体化国防教育暨常规化训练活动。从初一到初三,坚持“分阶段,有梯度;分层次,有重点;全方位,齐推进;全过程,共管理”的工作方针。聚焦国防教育实践,将军事化训练与校本化项目化管理、学习素养、习惯养成、劳动教育、理想信念教育相结合。国防教育开展得有声有色、效果喜人。


常规训练

初一年开展入学新生训练营,重点训练队列动作,培养学生学习习惯,教授劳动本领、体育技能;初二年开展强化提升营,将队列动作学深学实,提升训练标准,实现个人突破;初三年开展励志内化营,将军事化训练与理想信念教育相结合,融入励志主题教育活动,如:组织初三年学子赴名校参观,树立“为中华之崛起而读书”之使命担当,已然成为蔡林学校国防教育的标准动作。





二、“理论+学科”强化国防信念



蔡林学校弘扬有教无类的优良教风,积极推动国防知识与各学科深度融合,推出“理论+学科”教学模式,挖掘“国家课程、地方课程”,制定国防教育系列教材,逐步构建起完善的校本化国防教育课程体系。

在每年9月全民国防教育宣传月,学校链接集美区人民武装部,引进国防教育主题宣传系列课程,形式多样,效果显著。通过退役、在职士兵介绍国防教育相关知识,提升全体学生的国防素养。



三、“线上+线下”培育国防精神


蔡林学校巧妙融合“线上+线下”模式,全力营造浓厚的国防教育校园文化氛围。线上借助微信公众号推送国防通识,拓宽了学生视野,让他们紧跟时代步伐,了解国防动态。

线下设立国防教育专栏,将国防元素融入校园每个角落,从教学楼的走廊到操场的宣传栏,处处都能看到国防教育的内容。在这样的环境中,学生们潜移默化地接受国防教育,成为正直品格与坚定信念的时代新人。




四、“校内+校外”深化国防体验


蔡林学校发扬格物致知的学风,在国防教育实施路径上探索出“校内+校外”相结合的方式,切实开展国防教育主题研学实践活动。学校将国防教育融入校内鹭岛诗会、校运会、快闪活动,校外研学、国防教育拓展等各类文体活动中,让学生在参与中感受国防精神的魅力。

此外,学校还依托“‘爱林’家校共育”区级德育品牌,鼓励家长们一同参与国防教育。家长们自发组织假日小分队,带领孩子们赴红色景区参观学习,共同观看国防教育电影,厚植学生的爱国爱党情怀,提高了学生的国防理论素养。



校园国防教育是全民国防教育的基础。未来,蔡林学校将继续秉承“四‘+’并举”的国防教育理念,不断探索新路径、新方法,促进国防教育与“五育”并举融合,努力培养具有国防意识和爱国情怀的新时代青少年。

同时,学校也将继续发挥示范校的引领作用,为推动全民国防教育贡献“蔡林智慧”与“蔡林方案”。





来源:厦门日报、蔡林学校

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