报考研究生的条件:报考研究生面世雷区

学术   2024-11-23 00:00   重庆  

做为一名“面试官”,参与研究生考试面试已有十年之久。每当坐在面试席上,面对众多求职者的简历和自我介绍,我时常感到一种深深的无奈,甚至有些“恨之入骨”。无数的“面经”告诫考生要注重衣着和礼貌,然而这些都只是表面的“大道货”,真正让“面试官”感到痛心疾首的,实则是那些隐藏在简历和言行中的深层问题。
最大的雷区之一便是简历上充斥着各种各样的活动。进入面试现场,考生们纷纷递上一叠叠的证书和个人简历。在这些简历中,内容五花八门——“会修自行车”“参观敬老院”“担任吃货部落的店长、密室逃脱的讲解员、家教老师”等等。然而,你越是在简历上列举这些繁杂的活动,你离研究生录取的理想就越远。“面试官”不禁要问:你真的是来报考本专业的研究生吗?你是否有明确的兴趣方向?这些兴趣与所报考的专业有何关联?将来在我们这里读研究生,你是否也会如此“忙碌”?你做的事情虽多,但哪一项能够让你在众多竞争者中脱颖而出?
如今的硕导面临着巨大的科研压力,研究生毕业也有诸多要求,如在SCI期刊上发表论文等。换言之,科研能力才是导师们真正关注的。你的简历中列出的大量参与的活动,或许能让学院研究生合作组的组长感到欣喜——他/她可能希望你能充实研究生团学联的活动。但遗憾的是,他/她并未坐在面试席上。
每个人都应保留自己的兴趣爱好,但将自己的兴趣“展示”出来,需看时机和场合。例如,我曾在报纸杂志上发表过160多篇通俗文章,这些“成绩”在我申请学校的“网络育人”“研究生课程思政”项目时绝对能加分,但我绝不会将这些信息放入我的社科基金申请报告中,因为评审人更希望看到的是“我专心科研”的形象。
因此,不妨设身处地地想一想,“面试官”看到你的简历时会有何感受。你如果在“挑战杯”或“互联网+”比赛中获奖,或者获得学校的“学术新星”称号,或者参与了学校的科技创新项目,甚至担任学院团学联的副书记,这些都可以加分。但切勿将任何内容都往简历上“堆砌”,那只会给人留下“该生兴趣过于广泛、缺乏自信”的印象。
其次,英文面试中的表现不当也是一大雷区。英语面试通常包含自我介绍和“看图讲故事”。许多考生在网上看过各种“自我介绍”模板,但有的考生在自我介绍时表现得让人“恨之入骨”——如同开无轨电车,滔滔不绝,或在介绍完基本信息后开始详述自己的家乡和就读的高校。
在“看图讲故事”环节中,考生的表现更是千差万别。有的考生能够流畅地讲述出抽到的图画内容,而有的考生刚开口说“这张图显示了……”,讲了几句后就无言以对。这时,“面试官”心中难免会想:这考生恐怕“悬”了。
亲爱的考生,你认为导师们是想让你精确描述这张图吗?如果你将注意力全部放在描述图画上,那么你自然就讲不下去了。“看图讲故事”没有标准答案,关键在于你能否用英语流利地讲述三分钟,且内容有条理。图画只提供了一个“话题”,一个让你开口说话的“由头”,你不能机械地仅限于图画本身。
描述话题时,应从宽泛的背景开始,再到具体的图画内容,最后回到宽泛的未来展望。例如,如果图画显示一座被雾霾笼罩的城市,行人纷纷戴上了口罩。你可以先讲:“随着人民生活水平的提高,人们对环境污染问题越来越重视。环境污染包括空气污染、水污染、固体废物污染等。空气中的污染物包括氮氧化物、碳氧化物、臭氧、细颗粒物等。”接着,说到图画——“这张图显示的就是空气被雾霾笼罩。”然后,简短地说明雾霾是如何形成的,有何危害,如何治理。最后,展望说:“这是我选择报考环境专业研究生的原因——我想开发催化剂,吸附空气中的有害气体。保护环境,从我做起!”
你也可以换一种开篇方式:“亲爱的教授们,你们是否感受到了城市的雾霾?我感受到了!我所在的城市每到冬天,就会出现雾霾,行人纷纷戴上口罩,就像这张图所显示的那样。”接着,简短地叙述雾霾的成因、危害、整治,最后说:“雾霾只是空气污染的一种,还有许多其他的污染需要我们去治理,这就是我选择考研的原因。”
没有科研经历或无法详细解答实验细节也是面试中的致命伤。每年我参与本科毕业“暑期夏令营”面试、“九推”面试、研究生复试,出类拔萃的往往是那些参与过科技创新项目甚至发表过论文的学生。他们在学术成熟度上远远超过同龄人。而那些在面试前没有科研经历的学生,往往会得不偿失。
当然,这并不是说你必须发表论文才能通过面试。有的学生虽然拿出了论文,但这些论文只是发表在一些不知名中文期刊上的介绍性文章,没有创新性。还有的学生虽然提及了自己参与的科研项目并拿出了论文,但导师仔细一看,发现该学生的名字出现在论文作者名单的后面位置(即不是主要作者),并且该学生也说不清楚自己在论文中的具体贡献,甚至无法回答与实验细节相关的问题。这会给“面试官”留下不良印象——如果你没有科研经历,那就诚实地说你没有机会参与,但不要夸大其词。
缺乏情商、言行失当也是面试中的大忌。曾经有一位学生在参加了我们系的“暑期夏令营”后,获得了专业硕士的预录取。但她希望“晋升”为学术硕士,于是再次参加了我们系的“九推”面试。面试前,她与我见了一面,我明确表示,如果她能通过面试,欢迎她跟我读研。我再三强调,面试是由我们系统一组织的,导师不能与学生私下达成协议。师生关系必须在学生正式入学后才能确定。然而在“九推”面试现场,当一位评委问她对哪个专业方向感兴趣时,她回答:“我对环境污染控制工程很感兴趣,小七老师已经同意接收我读研了。”听到这里,我感到全身不适。在学生入学前,我没有权利“接收”学生;她的这种说法,使我陷入“玩忽职守”的境地,而其他评委也会疑惑她为什么不选择他们的研究方向。
在与潜在导师见面时,你可以“推销”自己,并了解导师的一些倾向,如更喜欢学术型学生还是活跃型学生。如果导师觉得你是一个难得的人才,他可能更愿意在面试中为你争取机会。但切勿给导师送茶叶、酒烟等礼品,因为这会让他陷入违规的境地,也会对其他学生造成不公。
参加面试时要有信心。尽管研究生复试是“差额录取”,但到现场你会发现有些考生弃考,这增加了你被录取的几率。面试结束后,有时系里还能从研究生院争取到额外的名额,或者会打电话询问你是否愿意接受调剂。因此,你要保持冷静,坚持到最后。
面试通过后,可以联系导师,并在导师的指导下阅读相关文献,为入学后做科研打下基础。虽然有些系里是在学生入学后才确定师生关系,但如果你在入学后再找导师,可能会发现自己只能选择那些“剩余”的导师(许多学生在入学前已经“慧眼识珠”)。
如果本科期间有什么未竟的愿望,那么就在本科期间完成,不要拖到读研期间。例如,如果你认为大学英语六级或雅思成绩很重要,那么就应该在本科期间拿下。如果你本科毕业后想就业,那么就应该在大四下学期和毕业后参加公司实习。现在读研时间紧张,上课、做科研、写论文和见习、找工作的时间可能会冲突,因此你需要提前规划。
研究生面试不仅仅是一场知识的较量,更是一次全面能力的展示。希望每一位考生都能在面试中展现出最真实也最优秀的自己,最终实现自己的研究生梦想。


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