童眼看世界
稚语话数学
用数学的眼光观察现实世界
用数学的思维思考现实世界
用数学的语言表达现实世界
数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。为了激发学生的学习兴趣，提高学生的思维和表达能力，提升学生的数学素养，我校三年级开展了小老师讲题比赛活动。
活动开始前，梁主任为参加本次活动的同学们加油打气，她鼓励孩子们走上讲台，通过讲题来锻炼自己，提升学习能力，增强自信心。
讲题可以锻炼学生们的思维能力和语言表达能力，促进学生深入思考，提升思维品质，增强自信心。今天就让我们一起来感受翰林小老师的别样风采。
讲题过程中，一个个“小老师”们巧妙借助画图等方法分析题意，他们思路清晰，语言流畅，声音洪亮，信心满满，“讲”出了风采，“题”练了思维。
台上分享的同学声音洪亮、语速适中、思路清晰。台下听讲的同学专注认真、频频点头，不时发出热烈的掌声。
紧张激烈的比赛过后，评委根据小老师们的表现进行了打分，分别评出了一、二、三等奖的获得者。
最后，史校长为本次活动进行总结，史校长希望孩子们勤思考，善表达，想清楚，讲明白。本次小老师讲题活动不仅培养了学生的语言表达能力、逻辑思维能力和解决问题的能力，还能引导学生将知识内化为素养。
相信通过这样的锻炼，一定能够激发同学们对学习数学的兴趣和信心，从而让他们在学习中有更大的进步。
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