科学就其本质而言
是一种探索未知的过程
即便来自不同领域
我们也能用同样的热情
架起好奇心与好奇心之间的桥梁
作为人类智慧的桥梁
科学承载着文明的进步与心灵的启迪
它不仅赋予世界以理性
让知识跨越界限
更让智慧得以增长
情感得以丰富
知识小课堂
什么是“全国科普日”？
为了推进科学知识的普及和科学精神的培养，经国务院批准，每年9月份第三周为“全国科普日”。通过开展科普日活动，在全国范围内大力宣传国家的科学政策及《科学技术普及法》，大力推广和普及科学知识，积极培养科学精神，在全社会营造“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围。
什么是国家倡导的科学精神？
国家倡导的科学精神是指追求真理、理性质疑、创新进取、开放合作的科学态度和方法。
什么是科学方法？
科学方法是一套用于获取新知识、修正和整合现有知识的系统过程，一般包括观察、实验、假设、推论和验证等步骤。
什么是科学素养？
科学素养是指个体对科学知识、科学方法和科学精神的理解和应用能力，包括科学知识、科学思维、科学态度和科学行为等方面。
今年全国科普日活动的主题是什么？
今年科普日活动的主题是“提升全民科学素质 协力建设科技强国”。
2024年全国科普日活动宣传片是？
湖南幼专“全国科普日”活动主要内容
围绕“提升全民科学素质 协力建设科技强国”这一主题，我校已经开展并将继续开展系列活动：
（一）参与并宣传常德市科学技术协会开展的科普日活动
（二）启动仪式
通过线上线下融合、优质资源整合的方式，重点宣传科普日活动“提升全民科学素质，协力建设科技强国”主题内容，传承我校优良科普氛围。
（三）科学知识讲座
科普日活动期间，以《自然科学概论》《科学史》《物理》《化学》《生物》《地理》等课堂为阵地，随堂开展知识讲座，普及我校学生科学知识。
（四）科学实验展示
科普日活动期间，由我校师生开展科学实验汇演、科普剧展示，通过有趣的科学实验、科普剧，提高我校学生科学学习兴趣，提升我校师生科普能力。
（五）线上知识竞赛
科普日活动期间，在校园平台上推送科普日知识和科学知识线上竞答题目，从答题满分的师生中抽取二十名幸运星颁发纪念品，动员全校师生积极参与。
（六）科普阅读分享会
科普日活动期间，在图书馆、活动室、教室开展科普图书阅读分享会，培养我校学生科普阅读习惯，提升我校师生科学素养。
（七）科学户外考察
9月至10月，组织我校师生开展户外科学观察，到科技馆、规划馆、博物馆、动物园等进行自然观察、科学考察播，提升我校科普工作人员科普能力。
（八）科普社会服务
9月至10月，持续对外开放我校市级科普基地，开展乡村、社区科普服务系列活动，传播科学文化，推动科学精神普及。
接下来，让我们来个科普达人挑战吧！
在9月25日14：30至9月27日19：30期间均可扫描参与科普知识线上竞答哦！科普日活动结束后，将从答题满分的同学中抽取二十名幸运星颁发纪念品。请留下您的姓名和联系电话。
幼专V青年
-hnyzxtw2016-
文案 / 魏哲 高艳
编辑 / 詹敏
素材来源 / 科研处
责编 / 印芳裴 陈亦桓
编审 / 许靖浛
二审 / 李沛漪
终审 / 易艳华
出品 / “幼专V青年”新媒体中心
欢迎参加！
