本文首发于《学校品牌管理》杂志
2024年10月刊“品牌论坛”栏目
责编：梁瑞玲
文|方铭琳
方铭琳
管理学博士，中国教育科学研究院基础教育研究所副研究员，中国教科院厦门实验学校科研副校长。主持“中国民办学校产权现状的调查与分析研究”“中小学特色创建与学校文化策划”“普通高中特色发展评估标准研究”“新时代集团化办学的区域治理研究”等国家级、院级课题20余项，在北京师范大学出版社、天津大学出版社等出版著作20余部。
美的校园一定能为师生创造向上、向善、向美的沉浸式校园美学体验，让每个生命因教育而美好。打造由表及里、由浅入深的校园美学体验空间，实现由点到线再到面的全方位学校品牌提升，必须通过美的校园不断升级，并清晰美的校园与学校品牌塑造的逻辑关系，最终实现以美育人的高质量发展目标，彰显持久的学校品牌影响力。
美的校园通过美的校园环境建设和美学空间打造，让师生充分感受到浸其心、润其身、育其行，可从如下三个方面迭代升级：
一是打造可观听赏析的美丽校园。如同花园般的美丽校园，不仅为学生提供一个愉悦的学习环境，还是师生员工对学校美好记忆的源泉。例如，校园中的花草树木、湖泊、小溪等自然景观，随着时辰和季节的变换而展现出不同的美。又如，校园中的雕塑、壁画、纪念碑等静态的艺术作品，以及上下课铃声、课余时间播放的校园音乐等，都为师生营造了一个可观听赏析的美丽校园。
广东外语外贸大学新塘实验小学国学广场
二是打造能体验互动的生态校园。如果说花园般的校园是1.0版的美校园，那么2.0版的美校园则是能互动体验的生态校园，即除了考虑校园的美观和功能性外，还要注重生态可持续性、学生参与度和科技的融入。例如，校园里的花园、植物园和草坪等，应是为学生提供学习和休憩互动体验的场所。一些学校注重设置互动式学习空间，如户外教室、互动展览等，并利用增强现实(AR)、虚拟现实(VR)等科技手段，提供更佳的互动学习体验。此外，可以鼓励学生参与校园生态项目的规划管理、校园环境空间的原创设计，如通过实施跨学科主题/项目式学习，引领学生参与美的校园打造，真正实现“时时处处是课程”的理想育人环境。
首都师范大学适子未来学校入口理念墙效果图
三是打造有动心故事的魅力校园。3.0版的美校园应打造一个有动心故事的魅力校园，拥有精神内核的美的校园，更能彰显学校的独特气质。如此，需将校园的历史、文化、人物、事件等元素融入美的校园环境建设中，让校园成为一个有故事、有情感、有灵魂的地方。例如，校园的建筑风格和各楼宇、各景观的命名等，要反映学校的历史和文化。即便是新建学校，亦能以此承载对未来发展的憧憬与期待，编写出激励人心的故事篇章。只有蕴含育人故事和意义的美的校园，其美的环境和空间才能成为学校美的地标。美的校园故事除了挖掘和传承学校历史传统的基础，还要注重不断创新校园故事的表现形式和内容，注入新的活力。
广州市白云区云英实验学校主题景观“云中漫步”
美的校园版本持续优化与更新，其目标就是要办真正有学校样的学校，即通过校园美学建设，提供一种审美化的校园生活体验。这旨在营造一个既美观又蕴含教育价值的环境，使学生在日常活动中自然而然地接受美的熏陶，彰显环境育人的强大教育力量。
美的校园与学校品牌之间存在着密切关系。美的校园如注重借助内生动力，一定能展现更有温度的学校品牌形象，传递独特的学校品牌价值，赋能学校核心竞争力与社会影响力。美的校园要在学校品牌影响力提升方面发挥重要作用，必须遵循品牌影响力提升逻辑，即如何实现由点到线再到面，让学校品牌亮起来、动起来、活起来。
一是让美丽校园点亮品牌。提升学校形象的关键在于营造美观、整洁且具有特色的校园环境，这能给人留下深刻印象，增强公众认知。优化校园环境不仅能够吸引优质师资与学生，促进教学质量与学术水平的提升，还能显著提高学校在社会中的认可度与影响力。通过打造有吸引力的校园空间，学校能在激烈的竞争中脱颖而出，树立起良好的品牌形象。
长沙市望城区长郡月亮岛第二小学诗径效果图
二是让生态校园延展品牌。构建生态校园环境，旨在增强学生对学校的自豪感、归属感及认同感。这不仅改善了学习氛围，也促进了学生的身心健康，激发其创造力与想象力，助力全面发展。通过关注学生实际需求与体验，传统割裂的空间被转化为开放连续的“自由空间”，为学生提供了更自由的学习与成长空间。同时，作为社区一员，生态校园建设强化了学校与社区的联系，推动双方互动与合作，实现教育与社区的和谐共生。
广州空港实验中学图书馆外墙
三是让魅力校园拓深品牌。通过保护和利用校园历史建筑打造魅力校园，增强学校品牌的历史厚重感，助力学校的历史发掘和文化传承；通过挖掘校园环境和空间育人背后的感人故事，增强学校品牌的故事传播力，提升其独特的影响力；通过回望历史和展望未来，让师生在魅力校园建设中认识自我，绽放自我，助力学校实现高质量育人，也即培养活色生香的情趣之人。
湖北省武汉市光谷第四初级中学校史馆效果图
总之，学校品牌是学校形象、声誉、文化和教育质量的综合体现。通过打造美的校园，可以加深学校品牌的内涵和影响力。学校品牌塑造的过程也是发现美、欣赏美、创造美和传播美的过程，二者相得益彰，共生互荣。
（图片来源：学园设计）
读完本文，您有什么看法？您或您身边是否有让美校园提升学校品牌的优秀案例？欢迎向《学校品牌管理》杂志投稿，篇幅1000-2000字。相关照片大小2M或以上。
✎投稿方式
发送至 gzxxppgl@126.com
如获采纳，将奉稿酬
✎咨询方式
联系编辑部 020-89027481
投稿QQ交流群 226518533
（若对某选题感兴趣，入群后请与编辑互动）
点击蓝字查看
学品原创，版权所有
若需转载，敬请留言
联系方式：020-89027481 18028853864
▼
2024年10月刊主题策划
美校园，最美学校品牌
（长按二维码订阅杂志）
读者服务&杂志投稿&图书出版
盛老师 18028853864
范老师 020-89027481
采访报道
杜老师 020-89027957
品牌策划&定制培训
邓老师 020-89027520
校企合作
邓老师 18922370132
▼点击“阅读原文”订阅2025年全年杂志
