在第25届中国国际教育年会“一带一路”教育国际交流论坛上，北京王府学校总校长王广发发表了题为“数字教育：点亮‘一带一路’，共建全球教育新未来”的演讲。他表示，数字教育是推动“一带一路”沿线国家教育发展的重要引擎，也是践行习近平主席倡导的构建人类命运共同体的重要举措。王府学校积极探索教育数字化转型，并以自主研发的AI驱动聊天系统“王府智聊”为例，展现了中国在教育数字化转型方面的创新成果。
王广发校长强调，王府学校将继续以“一带一路”倡议为指引，深耕数字教育，自主研发“智慧平台”，积极探索新型教学模式，充分发挥数字教育优势，打破时空限制，将优质教育资源传递到世界各地，推动全球教育公平与发展，为共建人类命运共同体贡献中国智慧和力量。
以下是王广发总校长演讲全文↓↓↓
尊敬的各位领导、专家同仁，各位来宾：
大家下午好！
非常荣幸能够再次与各位相聚，共同探讨在“一带一路”倡议引领下，数字教育、移动教育如何赋能未来教育，构建人类命运共同体。我谨代表北京王府学校，分享我们在数字教育领域的探索与实践，并就如何以自主创新、深化改革服务“一带一路”教育发展，贡献我们的智慧和方案。
“一带一路”倡议，作为一项国家战略，不仅拓展和延伸了市场贸易交易平台，更惠及沿线64个国家，其GDP总量已占我国总收入的23%。本人长期致力于研究跨国公司“走出去”和“引进来”战略，并担任相关专家委员会专家已逾20年，深知其重要意义。
当前，世界正处于百年未有之大变局。新一轮科技革命和产业变革蓬勃发展，数字技术、人工智能正深刻地改变着人类的生产生活和学习方式，也为教育带来了前所未有的机遇和挑战。教育关乎未来，科技引领发展。习近平主席提出要加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。在这一进程中，数字教育至关重要，它不仅是构建新发展格局的关键一环，也是推动“一带一路”沿线国家教育发展的重要引擎。
十年砥砺前行，“一带一路”倡议硕果累累。合作不断深化，贸易往来日益密切，它已成为当今世界规模最大的国际合作平台，为世界和平发展，特别是发展中国家的发展注入了强劲动力。
在这样的背景下，数字教育的重要性日益凸显。它如同桥梁，连接着不同国家和文化，促进民心相通，推动共同发展。教育是民族振兴、国家强盛的基石，是人才和产业发展的基础，也是经济发展的重要驱动力。“一带一路”倡议强调政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。其中，民心相通是基石，教育合作是关键。教育决定着一个国家发展的未来，也是“一带一路”沿线国家优先发展的战略重点。增进各国人民之间的相互理解和友谊，更是“一带一路”建设的题中应有之义。
北京王府学校始终坚持立德树人根本任务，积极响应国家“一带一路”倡议和构建人类命运共同体的目标，致力于探索教育数字化转型，促进教育公平，培养具有全球视野的优秀人才。
例如，我们开展的“10+1”项目，连接了东盟十国和王府学校的青年学生，通过卫星教学联动几十所学校，开展“天宫对话”。在航天技术人员的引领下，中外师生们开展现场天地互动交流，该项目也成为当年“中国—东盟十国”合作的十大重要新闻之一。
多年来，我们在数字教育领域的布局也获得了联合国教科文组织的认可，被评为移动教学辐射全球教学的十佳案例。我们不仅在国际舞台上积极发挥数字化卫星教学的作用，也积极支持国内教育事业发展，为井冈山、延安等革命老区提供优质的国际教育资源。
我们坚信，教育应当突破地域的限制，让优质资源惠及更多边远地区的孩子，这正是我们对“一带一路”教育的责任与担当。数字鸿沟曾经是制约“一带一路”沿线国家教育发展的重要因素，而我们率先利用大数据、移动卫星技术，有效地弥合了这一鸿沟。我们不断探索，利用科技手段缩小教育区域发展差异，这也是“一带一路”倡议的深远意义所在。
“一带一路”倡议旨在让沿线国家的孩子享受到优质教育，从而带动和引领沿线各国在经济、科技和人才培养等方面的全面发展，这也获得了联合国秘书长的赞赏和支持。我们积极探索未来教师移动学习等新型教学模式，引入国际先进理念，这不仅推动了王府学校自身的发展，也为边远老区和“一带一路”沿线国家提供了更具个性化和生态性的课程，例如，我们将中医、中医药文化传播到“一带一路”沿线，促进文化交流与融合。这些早期探索为我们积累了宝贵的经验，并获得了国际社会的广泛认可。了解更多信息，欢迎访问王府学校网站和王府医院网站，并关注我们举办的中欧医学发展峰会论坛。
“一带一路”倡议为王府学校的教育发展指明了方向，提供了广阔的平台，也为我们应用人工智能和大数据技术赋能教学创造了机遇。我们设计实施了“星火燎原”计划，为中西部贫困地区捐献卫星教室。未来，我们将继续在“一带一路”沿线国家选点，以大数据和卫星教学推动当地经济和人才发展。
今年9月，在联合国教科文组织举办的数字学习周论坛，我们自主研发的移动人工智能驱动学习系统——“王府智聊”（BRSChat）项目报告，从全球500多份选题中脱颖而出，展现了中国在教育数字化转型方面的创新成果，为人工智能技术在教育领域的应用提供了新的思路。“王府智聊”系统配备智慧导师，可以帮助教师快速融入学校文化，提升专业技能，更有效地进行学生辅导和学业规划。我们相信，只有不断提升自身能力，才能更好地在“一带一路”沿线64个国家开展援助和支持工作。
未来，北京王府学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，积极推进开放教育和国际教育。我们将积极响应国家号召，加快培养国际化留学人才，以满足我国在国际组织和机构的需求，提升我国的国际话语权。
我们将继续深耕数字化教育领域，自主研发智慧教育平台，构建更完善的数字化教育生态系统，积极探索新型教学模式，充分发挥数字教育的优势，打破时空限制，促进优质教育资源的跨区域、跨境共享，带动“一带一路”沿线国家，特别是发展中国家的教育发展。我们坚信，在国家“一带一路”倡议的引领下，通过持续的自主创新和发展，数字技术必将点亮教育的未来，为“一带一路”教育发展和构建人类命运共同体贡献我们的力量。
谢谢大家！
