【如果觉得有效，如果觉得希望更多人看到，请转发，】
【一】
教师节刚过，祝所有同行工作愉快，生活幸福。
是旧文修改。而且是发第三遍。
首发是2021年。当时看到这个新闻：“沈阳一初中家长通过朋友请朋友的朋友给孩子补课，双胞胎孩子考上好高中后，一秒不耽搁，反手把老师举报了，而且有上课录相。”
二发是2023年9月13日，一年前的今天。看到又一个新闻：“家长隐忍六年，直到孩子小学毕业，才以长达六年的礼物清单为证据，举报老师收受礼物。但是！！！——又因为她平时和老师以闺蜜相称，所以这位老师每次收了礼物，都有相近甚至超过的价格还礼。”
这事太戏剧性。如果是真的，这个老师不知道是幸运还是警惕，像我这种根本不觉得需要“对等还礼”的人，明显拿不出“还礼清单”【憋不住，歪一下楼：“要送礼物，然后又要回同等价格礼物，否则就是不懂事”——中国人真是他妈的吃撑了，这样“左手倒右手”有意思吗？内循环？？一边相互送礼，一边心中不爽，这不是闲得蛋疼是啥？】
——如果事情是真的，这真是一对“中国好闺蜜”，活脱脱两个“中华憋精”，六年传奇，完全是旗逢对手，觥筹交错中刀光剑影：
家长的动机根本不是帮助社会提升师德，否则发现老师收礼就应阻止、阻止无果则举报。她等的六年，正是孩子的小学毕业时间，说明她是认同这个老师的教学和管理能力的。所以她的行为是既要完全挖尽这个老师的利用价值，又要彻底把她的六年闺蜜打入尘埃。
而这位老师，竟然坚持六年也保留自己的还礼证据，这份耐心且不说，恐怕也揭示了一个可怖现象：老师们不知道哪些地方可能成坑，所以把整个人生都当成坑来防备。这是一个很荒漠化的环境。把心力耗在这样的事上六年……人生有几个六年？在某些力量的推动下，这种底层互害状态有可能更恶化。
不管《中华闺蜜 六年恩仇》的真伪，举报这种事情是存在的。【免杠声明：本人旗帜鲜明反对任何非纯私人性质的收受礼物。三个关键词：非纯私人性质，既反对收，也反对送。】
然而在中国这样一个人情社会，“送礼物”有时候处于一个尴尬状态：比如一束花 、一杯奶茶、一个茶杯、一盒茶叶，它们确实价值几十甚至几百，可你说它是礼物呢还是行贿收贿？
旧文能重启，说明了一个问题：问题没有消失，反而再度发生。
新闻如下：2024年教师节，安徽合肥，一个家长设局送老师两瓶五粮液、一堆高端化妆品，据说价值六七千元。东西放教师楼下水果店，人躲在暗处偷拍老师来取，然后向教育局举报。
她甚至都没想过“行贿”也是罪。
有诗为证：离离原上草，一岁一枯荣；坏逼消不尽，春风吹又生。
【二】
查了查其它国家对教师礼物的规定。
日本公职人员收礼超10万日元（人民币约5千，下同），警告并终身不得晋升；
韩国请吃、礼品不可超3万韩元（约180元）；
德国不可超10欧元（约78元）；
英国40英镑（约360元）；
澳大利亚50澳元（约230元）；
新加坡50新元（约260元）。
对老师的举报，我最开始的印象是2008年华东政法大学杨师群老师。他在课堂上批评社会，两女生眼含热泪真诚痛苦，觉得老师怎么能这样批评祖国。如果到此为止，师生辩驳举证，互通观念，就是一件挺美好的事情。
但两女生的做法是——到有关部门告发：教育管理部门和执法部门。
她们可能只是下意识觉得好像应该是这两部门管这事，不一定意识到她们的行为的具体含义：这两部门，一个能让杨师群丢饭碗，一个能让杨师群进监狱。
杀人还诛心的节奏。
这样的事虽然曾经在有一段历史时期是常态，但改革开放后并不多。
然后，似乎就不断地发生了，比如清华吕嘉、重师大唐云等。那时候我还想，那些大学里的言说者，有多少人要感谢学生和家长的不举之恩。
然后就慢慢蔓延到基础教育。
直至上述“沈阳举报”。
这个事件的恶劣之处在于以下几个点：
1、自己主动要求。
2、通过朋友请托，对象是朋友的教师朋友。
3、蓄谋上课录音、付费截屏取证。
4、直到等到双胞胎孩子拿到高中录取通知书后举报。
5、面对教育方领导的询问“是你主动邀请老师补课，并且托的是熟人，课补完了，你来举报老师，对吗”，面不改色地回答“是”。
6、老师退还所有费用，并多支付1000块钱，熟人觉得过意不去，也支付1000块钱，希望私了；家长同意私了，并收了钱，却未去撤销举报。
这整个过程，你细品。
【三】
网上连非教师群体都看不下去了，有诸如“过河拆桥”“再浓的香水都挡不住满满的人渣味”的评论。
这行为，是真的挑战甚至是挑衅到正常人的思维底线和道德底线了。
按法规，这位老师当然不应该参与收费补课。但这个事件刺痛人类神经的，显然不是“又有老师补课赚钱了”。
它的痛点是：构陷、告密，这个极度阴暗黑色的文化毒瘤，竟然如此毫不遮拦、肆无忌惮、趾高气扬地摆在了我们赖以生存的当下环境里。它让我们每个人都感同身受、颤栗恐惧。
历史告诉我们，每一个告密盛行的时代，都差不多是人性最黑暗最卑劣最邪恶的时代：商鞅之秦、武则天之周、东厂西厂之明、斯大林之苏联，及其它。
当你身边所有人都可能成为你的生存陷阱时，那种生命的窒息感，不必经历，只要想想都害怕。
《人民日报》也发文对此作出了严厉批评，而且是以山东大学（这个大学常有奇奇怪怪的神操作，不愧圣人故里）的期末试题为例：
连孔子老人家都反对告密而提倡“亲亲相隐”，就是害怕社会秩序赖以存在的道德基础被摧毁。
这位沈阳家长更上一层楼：
——自己就是这个“非法活动”的一部分，
——而且正是她努力促成了这个“非法活动”，
——然而她竟然在达成目的之后主动去揭发，
——而且在收回付费、同意私了之后再次毫无心理障碍和道德障碍地无视承诺。
这是一个处心积虑、心理阴暗、手段卑劣、毫无道德底线、毫无契约精神、毫不真正关心自家子女教育、可以为几千块钱而不择手段、毫无障碍随时随地丢弃做人底线的、纯24K之低贱小人。
大义灭亲不知道她会不会，但小利灭师做得如此鲜艳灿烂。
这两天里我很多时候在想，如果不幸遇到这样的事，天下的教师们除了瑟瑟发抖，应该怎么去自救，以及救人——怎么教这样的家长做人。
虽然有一篇网文《放心，正经家长是不玩仙人跳的》让人稍稍安慰，但如果碰上玩仙人跳的不正经家长，怎么办？
首先是契约精神自救法：要求家长手写《自愿补课申请书》，交待好前因后果，并注明“是家长我本人爱子心切，强烈、反复要求老师帮助孩子学业，并自愿付出相应劳动报酬”，然后，签字画押按手印。
但如果碰上这位沈阳家长，这一招应该还是没有用，她没啥干不出来的，她应该会毫不迟疑地说，这是在老师的逼迫之下写的。加上事情本来不合规，所以无效。
所以，面对这样的家长，估计只好使用唯心主义自救大法：老师和家长到关公庙前发毒誓：违反约定的人世世代代生儿子没屁眼。
但这也不保险，因为这样的家长多半信仰唯物主义，不相信这些迷信活动。
【四】
所以就没有办法自救和救人了吗？
有的。
我苦思冥想之后，感觉在没法预知、预防的时候，至少还有办法补救。
比如，我建议这位被举报的老师，认真反省、痛定思痛，惩前虽然已经来不及，但毖后还是可以进行的。步骤如下：
一、向这位家长的所在单位通报此次事件的整个过程，让单位的每一个人都知道发生了什么，借以展现和表扬这位家长弘扬正气的光荣事迹，关爱儿女的拳拳之心，并当众、当面向家长诚挚道歉。 二、向这位家长所生活的社区通报此次事件的整个过程，让社区的每一个人都知道发生了什么，借以展现和表扬这位家长弘扬正气的光荣事迹，关爱儿女的拳拳之心，并当众、当面向家长诚挚道歉。 三、向两个孩子的初中就读学校、高中将要就读学校通报此次事件的整个过程，让孩子所在的初中、高中的每一个老师和学生都知道发生了什么，借以展现和表扬这位家长弘扬正气的光荣事迹，关爱儿女的拳拳之心，并当众、当面向家长和这两个孩子诚挚道歉，劝诫该校师生吸取教训，共同为遵纪守规的社会作出应有的自律和贡献。 四、由于太光荣，这两孩子可能不太好意思接受荣誉，所以有可能转学。转学也不行，好人好事必须大力宣扬，不管转到哪个学校也要把第三条再来一遍。 五、如果有必要，可以将这个做法保持到这两个孩子的就读大学、未来的工作单位，女朋友、包括准岳父岳母。 六、在这位家长举报之后，只要沟通无效，我立即向她通报以上五点做法，很正式、很诚恳。一定要让她知道，她绝对无法阻止我向她及她的孩子反复、公开、广泛地表达歉意。我绝不会对她点头哈腰求放过，因为，当众承认错误，是一件非常有勇气的事情，我既然是在做勇敢的事，所以显然无需点头哈腰！绝不可能！——我必须向她表达我改正错误的勇敢，并让她全家这一辈子都深深领受我的歉意！ |
有人说，这样干好像有点过了？毕竟孩子是无辜的。——孩子无辜个屁！这两孩竟然同意家长这些做法，而且上课时人不知鬼不觉地录音录像，如此成功、如此高明，足证他们非常清楚他们在干什么，太有辜了。
何况，这做法，也算是真正教他们做人的正确姿势，在自救的同时，也救了这一对可怜的孩子，感觉善莫大焉。
而我相信这样的做法，对社会风气的清明，有重大作用。
——这样做，才是一个真正治病救人的教师、配得上伟大的教师节的人民教师。
【五】
如果有必要，明年我把这篇文章再发一遍。
年年发一遍！
