城南小学:开设多彩社团 点亮校园生活

文摘   2024-11-20 09:02   山西  
  为更好地落实“双减”政策,丰富校园文化生活,提高学生的综合素养,注重学生特长培养,近年来,市城南小学利用课后服务时间积极开展多彩社团课程,将高平非遗、红色故事、音体美活动融入到社团活动中,为学生们打造多元化的“文化套餐”,让学生们乐享校园时光,在寓教于乐的氛围中快乐成长。



  来到城南小学,初冬时节的校园,显得格外静谧。伴着下课铃响起,飞奔的脚步声、欢乐的嬉戏声让校园充满了蓬勃朝气。学生们兴奋地朝着社团活动室走去,迫不及待地想解锁新技能,开启丰富有趣的社团活动。


  在非遗彩灯社团,市彩灯协会秦臻老师正在为学生们讲解彩灯的历史、演变及制作工艺。“故宫有一种灯叫做葫芦灯,为什么叫葫芦灯呢?就是汉语的谐音叫做福禄……”学生们听得津津有味,不时鼓掌,目光里闪烁着对传统文化的好奇与热爱。



四年级学生崔宇翔说:

  每年过年期间看的彩灯展特别好看,很好奇是怎么做出来的,现在学校有了彩灯课程,我了解了很多相关的知识和制作技艺,后面的课程,老师还会带我们动手制作彩灯,我很期待。

  来到萨克斯社团,学生们在音乐老师的指挥下,手持萨克斯,吹奏着一曲《划小船》,或欢快悠扬,或细腻委婉的旋律,让大家沉醉其中,感受着音乐带来的快乐。
四年级学生毕张君说:

  我参加学校的萨克斯社团有一个学期了,现在可以自己独立吹奏曲子,特别开心。我非常喜欢参加这样的社团活动。

  


  与此同时,在书法、诵读、篮球、足球、电影赏析、红色故事会等社团也是格外得火热。孩子们在精彩纷呈的体验中,或写,或读,或玩,或赏,感受着五彩斑斓的校园生活。

  在篮球社团,学生们一起练习运球、投篮,体验着体育运动带来的快乐。

五年级学生宋嘉豪一边练球,一边高兴地说:



  我平时很喜欢打篮球,学校开设了篮球社团,我就报名参加了。在社团,我学会了很多运球技巧,也提高了投篮命中率,让我体验到了这项竞技运动的乐趣。


  在红色故事中,汲取革命精神;用歌声表达对生活的热爱;在一笔一画中,感受传统书画魅力……丰富多彩的社团活动让孩子们在参与体验中增长了技能开阔了视野锻炼了体能,促进了德智体美劳全面发展,也为校园文化注入了一抹新活力,让校园生活充满欢乐与童趣。

城南小学副校长姚金星说:

  丰富多彩的社团活动,让孩子们在有爱的大家庭里快乐学习,收获自信。同时,也让传统文化、艺术的种子在孩子们的心中生根发芽,并伴随着他们茁壮成长,结出硕果,这就是我们开设社团的初心。


  社团活动是校园文化的重要组成部分,也是学生的第二课堂,对于培养学生综合素质具有重要意义。接下来,城南小学还将持续整合非遗文化、工美技艺、音体美等特色资源,不断丰富社团活动打造精品社团,让校园文化更具活力,更具韵味,全力护航青少年儿童健康成长成才。


来源:高平市大数据中心 


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