同台赛课展风采
互学共研促成长
南阳市第二十一学校教育集团
课堂教学大比武
“水本无光，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为落实新课标的教学理念，发挥教师的示范引领作用，促进教师专业化发展，南阳市第二十一学校教育集团于2024年10月29日---11月13日，组织开展了以“聚焦核心素养 构建灵动课堂”为主题的课堂教学大比武活动。
本次校级大比武分别由语文、数学、英语、体育、音乐、美术教研组共同打磨，展示出了多节优秀示范课例。校领导全程参与活动，各年级骨干教师担任评委。
参赛老师们在课前仔细研读课标，集教研组群力进行了智慧的融合，课堂上全身心投入，充分发挥学生的主动性和创造性，展现出一堂堂独具匠心、各具风格的精彩之课。
语文组
语文组的参赛教师认真落实新课标的要求，注重课堂的情境性和实践性，激发学生的好奇心和想象力，充分发挥学生的主体作用，引导学生识字、朗读、思考，培养了学生的自主学习能力，让每个孩子都从课堂中获得了成就感。
数学组
数学组的参赛教师注重训练学生的思维能力，培养学生的推理意识，循循善诱地引导学生思考。执教老师们利用旧知迁移进行新知的学习方法，用集体的智慧解决问题的思路，极大地调动了学生学习的积极性，充分体现出了学生的主体和教师的主导作用，使学生对学习数学产生更浓厚的兴趣与探索欲望。
英语组
英语组的参赛教师采用了多种教学方法和策略，将语言知识进行合理的建构和梳理，带领学生对重点单词和句型进行反复操练，做到词不离句，句不离词。不仅提高了学生的学习兴趣和参与度，还帮助学生更好地理解和掌握英语知识。
美术组
美术组的参赛教师抓住孩子们好奇的心理，创设新奇有趣的情境，让孩子们在情境中用艺术的眼光去发现美，用艺术的心灵去感受美，用艺术的手段去创造美。
音乐组
音乐组的参赛教师将新课标的核心素养：审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等融入到教学的各个环节中，通过音乐欣赏、乐器演奏等方式，提高学生的音乐审美观念和审美情趣，学生们在轻松的氛围中参与音乐教学活动，体验音乐带来的快乐。
体育组
体育组的参赛教师教学过程设计科学合理，整体比较流畅，场地器材利用充分，老师的动作要领讲解详细，示范动作规范，整节课通过各种活动调动学生的积极主动性，让每位学生都参与其中。
教而不研则浅，研而不教则空。赛课结束后，各学科利用教研的时间，分学段进行了集中研讨。参赛老师分别谈了课堂预设、课堂生成和课后反思，听课老师积极提出自己的见解和建议，各教研组长也对所展示的优质课进行了整体评价，指出了下一步的努力方向。
“教”以潜心，“研”以致远。此次校级大比武活动的开展，既加强了学校课堂教学的交流，为老师们提供了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也更新了老师们的教育理念，为教师的专业成长指明了方向。
教无涯，研无尽。相信老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远，教育之花会愈发灿烂!
文字：李俊燕
图片：信息组
编辑：吕鹏欣
审核：张 东
