向上二中 | 大单元“探究”核心 实验课“触摸”数学

教育   2024-11-09 13:00   中国  

大单元“探究”核心

实验课“触摸”数学

10月22日,大连市高一年级数学学科教研活动在大连市第二中学举行。高效、科学的大单元教学,是落实学科核心素养的有效途径。为进一步促进大单元教学理念的落实,提升核心素养导向下的“大单元教学”设计与实施 ,提高数学课堂实效性,一场基于大单元教学设计的别开生面的数学实验课在我校求是厅成功开课。

齐航老师从函数的概念、性质以及应用等方面入手,深入剖析了函数大单元教学的重点和难点。同时,还结合具体的教学案例,展示了如何在大单元教学框架下,通过设计合理的教学任务和问题情境,引导学生逐步深入探究函数知识,培养学生的数学思维和解决问题的能力。

在分享过程中,教师们纷纷表示受益匪浅。齐航老师设计的这堂课,体现了单元统整教学的一致性。让学生思维向宽广深远发展,提升学生探究实践能力,数学实验深度设计让全体学生“动”起来、学生思维“活”起来、数学素养“高”起来。

除了主题分享外,活动还安排了评课交流和理论学习等环节。在评课交流环节,数学教研组组长张秀丽老师针对本节课进行了深入的剖析和点评,提出了许多宝贵的意见和建议。

在理论学习环节,教研员安道波老师为全市同仁做了精彩的讲座,他强调数学思想不应该是一句口号,喊得响亮就可以,学生的数学思想应该是在一次次数学活动中积累经验形成的。

我校数学组将进一步落实新课标,践行大单元,探索学历案,赋能新课堂。心向往之,行必能至。思学之道,不索何获!探索教学的路途任重而道远,我们继续保持积极学习的心态,不断探索教学新模式。


策划丨数学组

供稿丨齐航

编辑丨张雪

责任编辑 | 习海东

审核 | 张任飞




大连市第二中学
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